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當(dāng)代中國傳播學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的幾點思考——《傳播學(xué)史——一種傳記式的方法》啟發(fā)式讀后感
西安交通大學(xué) 陳�！�2014/1/9 21:08:45
（接上頁）傳播學(xué)史，西方傳播學(xué)史的產(chǎn)生和發(fā)展有著多學(xué)科背景，從目前美國的傳播學(xué)研究現(xiàn)狀來看，也是多學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者從不同角度介入研究的。與之相比，傳播學(xué)在我國由新聞學(xué)界引入，其影響目前還在新聞領(lǐng)域。已有學(xué)者呼吁，要向社會科學(xué)中取得突出成就的人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織管理等學(xué)科尋求理論支援，這成為我國傳播學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在當(dāng)前，尤其需要加大對傳播學(xué)的幾個領(lǐng)域的研究的力度，如組織傳播、人際傳播等。只有在各分支研究的前提下完成必要的積累，傳播學(xué)體系才能上升到整體認(rèn)識階段，在此基礎(chǔ)上，才能完成中國特色的傳播學(xué)理論構(gòu)建。
傳播社會學(xué)者，在大眾媒體興起之前和早期的社會研究中，較多的關(guān)注的是組織、企業(yè)的信息傳播；而傳播心理學(xué)家則關(guān)注人際之間的傳播。我們在研究和分析組織與個人與傳播之間的關(guān)系時，發(fā)現(xiàn)中國的組織其實是一個比西方國家組織更加充滿矛盾、變異、沖突的文化空間，顯得極為復(fù)雜。因此，研究組織傳播和個人傳播也是非常重要的事情�？梢源竽戭A(yù)言，在未來的中國，組織傳播理論研究大有可為。組織的傳播能力將被視為一種資產(chǎn)，也是提高企業(yè)競爭力的一種利器。各類組織管理者唯有在高效率的網(wǎng)絡(luò)傳播和優(yōu)質(zhì)的傳播環(huán)境下，才能使組織能以生存和發(fā)展。
4.走入了拉斯韋爾為我們構(gòu)筑的象牙塔，模式等于固定的框架。
拉斯韋爾的5W模式，奠定了當(dāng)代傳播學(xué)的研究方向，從此傳播的研究循著拉斯韋爾勾勒的五個方向進(jìn)行，但是我們在不厭其煩地運用這個模式的時候，是否也考慮到：這個模式從很大程度上也限制了研究者的思維模式�？创魏我粋�現(xiàn)象，就以線條式的眼光去構(gòu)建傳受的過程，此時模式已經(jīng)成為了一種束縛，一種固定人們思維的框架。人們傾向于運用固有的方式思考，善用常用的行為方式處事。久之，就養(yǎng)成了根深蒂固的慣性思維。
傳播現(xiàn)象是個復(fù)雜的系統(tǒng)，如果僅僅用一種簡單的研究視角去觀察，會限制其研究的拓展。探究傳播學(xué)界的發(fā)展歷史，不難發(fā)現(xiàn)最近幾十年傳播學(xué)研究鮮有豐碩的成果，很多研究都是建立在原有理論和模式上的加固，而國內(nèi)的學(xué)報、雜志等刊登傳播研究大多都是循規(guī)蹈矩，遵循著拉斯韋爾爺爺為我們定好的框架而展開，這種定勢的研究使我們走向了象牙塔—高高在上，卻缺乏現(xiàn)實的活力和創(chuàng)新�，F(xiàn)在各行各業(yè)掀起了打破“模式定型論”的高潮，我們的傳播學(xué)領(lǐng)域是否也可以借鑒過來呢？沒有模式的束縛，我們可能會走得更遠(yuǎn)，可能會走偏，可能走得很辛苦，但值得一試。
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