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泰州技師學院“解放思想再發(fā)力、科學發(fā)展勇攀登”大討論大落實活動方案
資源天下 2014/9/19 11:08:02
為更好地貫徹落實市委部署開展的“解放思想再發(fā)力、科學發(fā)展勇攀登”大討論大落實行動計劃，廣泛動員全院黨員干部和職工群眾進一步解放思想、提振精神，勇立潮頭、搶抓機遇、創(chuàng)新作為，推進學院各項建設健康有序發(fā)展�，F(xiàn)結合學院實際，制定方案如下：
一、指導思想
著眼于適應服務經(jīng)濟建設和現(xiàn)代職業(yè)教育的新形勢新任務新要求，圍繞改革發(fā)展這一主題，聚焦“改革增動力、發(fā)展添活力、干部強能力、簡政放權力”，開展“解放思想再發(fā)力、科學發(fā)展勇攀登”大討論大落實活動，向解放思想要“紅利”，向改革創(chuàng)新要“效率”，全力辦好人民滿意技工教育，爭創(chuàng)國家級、省級重點技工院校。
二、活動時間和范圍
從9月初開始到今年年底結束�；顒釉谌悍秶鷥�(nèi)開展，上下聯(lián)動、整體推進，以院領導班子成員、中層干部和教研組長為重點，全院教職工都要積極參與。
三、主要內(nèi)容
始終圍繞“改革發(fā)展”主題，堅持高揚“解放思想”大旗，緊緊聚焦“開拓創(chuàng)新”目標，組織開展“解放思想再發(fā)力、科學發(fā)展勇攀登”六項行動。
（一）思想武裝——學習行動（貫穿活動始終）
1.目標：通過思想武裝認清解放思想的緊迫性，提振全院黨員干部和職工群眾的精氣神，克服“為官不為”、“在崗不為”和庸懶浮怠，增強破除影響和制約學院發(fā)展瓶頸和障礙的膽識與勇氣；在全院上下大力弘揚建市之初的開拓精神、拼搏精神、創(chuàng)業(yè)精神、奉獻精神，形成敢為人先、勇闖新路，搶抓機遇、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。
2.任務：突出抓好四個方面內(nèi)容的學習：一是改革開放以來，鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等黨和國家領導人關于解放思想、深化改革的重要論述，特別是習近平總書記在紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會上的講話。二是《習近平總書記系列重要講話讀本》關于全面深化改革、關于促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、關于發(fā)展社會主義民主政治和依法治國、關于建設社會主義文化強國、關于改善民生和創(chuàng)新社會治理、關于大力推進生態(tài)文明建設等重點章節(jié)，三是全國職業(yè)教育工作會議精神，特別是習近平總書記和李克強總理的重要講話。四是省委十二屆七次全會和市委四屆七次全會精神及省委、市委主要領導的有關講話。
3.措施：⑴黨委中心組和各系部、處室都要制定專項學習計劃，采取集中學習、個人自學、聽取輔導報告等多種形式組織開展學習活動。⑵班子成員按照掛鉤聯(lián)系單位或分管工作領域分別組織1-2次座談、研討等交流討論活動，把學習引向深入。⑶學院黨委辦公室牽頭組織開展“解放思想再發(fā)力、科學發(fā)展勇攀登”大家談征文活動，并從中擇優(yōu)向市活動辦推薦參加全市的優(yōu)秀征文評比。⑷在學院工作動態(tài)推出系列評論言論，組稿編寫1-2期征文、筆談、訪談�？ㄟ^加強學習引導、提升討論成效，形成學習熱潮。
（二）排找問題——自查行動（9月中旬前完成）
1.目標：在前一階段排查“四風”問題的基礎上，進一步排查由于思想解放不到位、精神狀態(tài)不振奮所帶來的思路不寬、權責不清、措施不力、效率不高、服務不周等各種制約發(fā)展的問題與表現(xiàn)。通過自查行動，切實增強解放思想和深化改革的緊迫性與主動性，明確新時期辦好人民滿意技工教育的主攻方向和任務。
2.任務：開展制度自查、教學自查和服務自查。各系部、處室要對職能范圍內(nèi)的制度措施作一次全面自查與清理，看哪些制度措施、制度措施中的哪類條款效率不高，影響改革、制約發(fā)展；要對行政權力作一次全面自查與清理，看部門權力，放了多少，還有多少，哪些是該放沒放，哪些是能放沒放；要對辦事流程、辦事效率、辦事質(zhì)量作一次全面自查與清理，看哪些流程可以精簡，哪些可以合并，哪些可以縮短；要對部門在圍繞發(fā)展、服務基層、“三解三促”等方面的情況作一次全面自查與清理，看存在哪些不優(yōu)質(zhì)、不到位、不作為的問題與表現(xiàn)。在隊伍建設方面，重點是自查精神狀態(tài)和工作績效，看紀律遵守嚴不嚴、責任負荷滿不滿、執(zhí)行能力強不強、貢獻份額大不大。
3.措施：⑴自查行動全覆蓋，縱向到底、橫向到邊，做到全面自查、徹底清理。⑵學院、部門和個人分別對照要求，形成自查清單。⑶通過媒體對主要職能部門的自查清單和必要性說明進行公示，聽取基層和群眾意見，接受師生評議和監(jiān)督。
（三）傾聽民聲——問政行動（9月底前完成）
1.目標：堅持開門搞活動，廣泛發(fā)動全院師生，幫助排查各部門在改革發(fā)展進程中的困難、矛盾、問題和不足，尋找解決問題的方法、途徑和具體舉措，運用倒逼機制，促進黨員干部解放思想，突破改革瓶頸，掃除發(fā)展障礙，更加清晰地明確解放思想的方向、深化改革的著力點、加快發(fā)展的新思路。
2.任務：深入基層、深入一線，采取多種手段、運用多種途徑，聽取基層師生、企業(yè)和社會群眾的批評建議，廣集民智，匯聚民意，經(jīng)（未完，下一頁）
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