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小學英語單詞教學的方法研究
長春師范大學初等教育學院 李威 2015/1/2 9:56:16
（接上頁）ng、海底總動員Finding Nemo等等，通過這些動畫影像片段的反復播放，孩子們在熟記動畫片段的同時便會潛移默化地記住里面涉及的單詞。
2、總結
在英語這個大家族里，單詞雖然只是一塊兒小小的基石，但是也正是這些千千萬萬的基石才構造了這座英語大樓。小學英語單詞教學方法是針對其存在的問題以及當前社會進步要求以及現(xiàn)代技術發(fā)展狀況而提出來的。通過讓學生從思想上認識單詞學習對整個英語學習的重要性，才能繼續(xù)開展英語接下來的學習。然后憑借各種實物道具，通過生活實際以及各種豐富多彩的課堂活動和游戲互動來實現(xiàn)單詞的從認識、理解到掌握的過程。最后。再借助現(xiàn)代教學技術手段——多媒體技術來讓同學切實運用自己所知所學，理解單詞的重要性，同時也真正掌握單詞，實現(xiàn)單詞的永久記憶。
參考文獻：
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