善于傾聽,感悟音樂——小學音樂課堂學生傾聽習慣的培養(yǎng)
資源天下 2015/1/24 10:36:25
(接上頁)[1] 曹素芬.傾聽音樂關注音樂——小學低段音樂課堂中有效傾聽音樂的策略[J].中國科教創(chuàng)新導刊,2010,(24):23-24.
[2] 楊歡.肢體語態(tài)讓音樂課堂美起來[DB].http://sdhuihe.com/paper/pp17974.html.
[3] 王慧.傾聽習慣在音樂課中的培養(yǎng)[J].課程教育研究(新教師教學),2014,(18):32-33.
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