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關(guān)于優(yōu)化中職色彩教學(xué)模式的思考
江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校 馬東艷 2015/11/5 23:31:25
（接上頁(yè)）中主動(dòng)表現(xiàn)美，強(qiáng)化了學(xué)生的主體地位，從而提高了色彩課堂的效率。
奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”所以讓色彩技能競(jìng)賽進(jìn)入課堂，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)色彩是有很大的幫助。以賽促改，以賽促教，以賽促學(xué)， 把賽場(chǎng)的高技能透到平時(shí)的教育之中，把比賽的內(nèi)容融入教學(xué)之中，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,形成獨(dú)具特色的課程模式、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)體系。讓學(xué)生感受競(jìng)賽中獲得的樂(lè)趣，從而優(yōu)化色彩課堂教學(xué)。
總之，優(yōu)化中職色彩教學(xué)模式，需要教師在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)和思考，尋求適合本班學(xué)生的積極有效的教學(xué)方法，幫助中職學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，真正做到“教師輕松教，學(xué)生快樂(lè)學(xué)”的良好狀態(tài)。
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