如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
江蘇省邗江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 馮德!2015/12/9 19:07:43
古人形容一篇文章的開(kāi)頭和結(jié)尾為“豹頭”和“鳳尾”,沈義父言作詞“先須立間架,將事與意分定了。第一要起的好,中間只鋪敘,過(guò)處要清新。最緊是末具4,須是有一好出場(chǎng)方妙”?梢(jiàn)古人是何等重視文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。
“詩(shī)工于發(fā)端”,即指文章開(kāi)頭開(kāi)得好,便可先聲奪人,引人入勝,吸引讀者;從某種意義上說(shuō),好的文章開(kāi)頭已經(jīng)取得了一半的勝利。那么怎樣才能寫(xiě)好開(kāi)頭呢?我認(rèn)為可以從以下分方面入手:
一、開(kāi)頭寫(xiě)景,由景入情,以景襯情,情景交融,以景開(kāi)頭往往可以起到緩沖,讓讀者在欣賞中感受作者的情感變化?煞制狡,在平靜的敘述中描述,娓娓道來(lái),如柳永的《雨霖鈴》“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇!痹(shī)詞以秋之典型景物開(kāi)頭,渲染了一種離別悲情;突起,是猶如晴天里的驚雷,破空而入,如蘇東坡的《念奴嬌 赤壁懷古》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物》!痹~的開(kāi)篇就展示了一幅氣勢(shì)宏偉,波濤洶涌的豪邁之景,流露一種豪邁之情。
二、以情開(kāi)頭,往往是直抒胸臆,直接抒寫(xiě)自己的情感,以引起下文,統(tǒng)攝全篇,當(dāng)然此情感也就成了文章的靈魂,同時(shí),以情起切題快,可以引導(dǎo)讀者快速進(jìn)入文章的感情基調(diào),便于快速抓住讀者的心。同樣,此種開(kāi)頭也分平起和突起,平起,一般抒發(fā)比較深沉、憂(yōu)郁、纏綿的情感,如李清照的《點(diǎn)絳唇》“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷!崩钤~以“寂寞”發(fā)端,點(diǎn)明情懷,為本詞奠定了憂(yōu)郁纏綿的基調(diào)。郁達(dá)夫的《故都的秋》“秋天,無(wú)論是什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國(guó)的秋,卻特別地來(lái)得清,來(lái)得靜,來(lái)得悲涼!弊髡唛_(kāi)篇點(diǎn)出自己對(duì)北國(guó)秋的獨(dú)特感受-----清、靜、悲涼,作者“秋味”統(tǒng)攝全文來(lái)描景狀物,抒發(fā)情感。突起一般抒寫(xiě)慷慨激昂、雄渾悲壯的情感,如岳飛的《滿(mǎn)江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇,”作者用“怒發(fā)沖冠”這一情語(yǔ)發(fā)端,置景于后,以激發(fā)慷慨激昂的情懷。
三、以事開(kāi)頭,即直述其事,從事情的本事開(kāi)始寫(xiě)起,或用回憶的方式出現(xiàn),這種文章的開(kāi)頭比較簡(jiǎn)單,比較容易掌握,再次不再舉例說(shuō)明。
其實(shí),文章的開(kāi)頭遠(yuǎn)不止以上三種,還有很多,比如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,開(kāi)篇提問(wèn),以故事等形式出現(xiàn)等等,無(wú)論使用哪種方法,都應(yīng)該依據(jù)文章內(nèi)容選擇合適的方法,千萬(wàn)不可嘩眾取寵,故弄玄虛,而使文章的開(kāi)頭與內(nèi)容脫節(jié)。
一般來(lái)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)頭固然重要,但結(jié)尾處尤難。因?yàn)橐黄恼氯绻Y(jié)尾好,不僅余味無(wú)窮,而且可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的神奇效果,讓全篇生輝。假如文章結(jié)尾結(jié)的不好,或畫(huà)蛇添足,或狗尾續(xù)貂,都會(huì)使文章褪色不少,所有“一篇之妙在乎結(jié)”。本人認(rèn)為結(jié)尾可以有以下幾種形式:
一、 以景結(jié)情式:以景結(jié)尾,容易得到含悠遠(yuǎn)的旨趣,具體有以景襯情,以景抒情等形式,如魯迅的《藥》“忽然背后啞---的一聲大叫,兩個(gè)人都悚然的回過(guò)頭,只見(jiàn)那烏鴉張開(kāi)雙翅,一挫身,直向著遠(yuǎn)處的天空,箭也似的飛去了!蔽恼乱跃敖Y(jié)情,照應(yīng)前文,寓意深遠(yuǎn),令人深思。
以情結(jié)尾,直抒胸臆,以情之率真取勝。古人云“此等語(yǔ)愈樸愈厚,愈厚愈雅,至真之情,由性靈肺腑中流出,不妨說(shuō)盡,而愈無(wú)盡!毙爝t的《黃山記》“這是何等的公園!這是何等的公園!”作者前文揮灑自如,色彩濃烈,辭藻華麗,對(duì)黃山的神奇景色進(jìn)行了細(xì)致描繪,給讀者留下了深刻的印象,文章的最后抒情,自然是水到渠成,贊美之情溢于言表,感情噴瀉而出。
二、以疑問(wèn)作結(jié)式,發(fā)人深思,如韓少華的《記憶》“哦,年輕的朋友,你還在望著我,望著我呢---不知我匆匆寫(xiě)下的這些雜亂的意思,可觸及記憶所蘊(yùn)含著的真諦嗎?”文章以疑問(wèn)結(jié)束,引人發(fā)思,似問(wèn)實(shí)答,異味深遠(yuǎn),語(yǔ)義比一般陳述性語(yǔ)句結(jié)尾更加強(qiáng)烈!
三、畫(huà)龍點(diǎn)睛式,指以富有哲理的語(yǔ)句結(jié)尾,深化主旨。如孫犁的《黃鸝》“在一定的環(huán)境里,才能發(fā)揮這種極致。這就是形色神態(tài)和環(huán)境的自然結(jié)合和相互發(fā)揮,這就是景物一體。典型環(huán)境中的典型性格,也可以從這角度來(lái)理解吧。這正是在藝術(shù)上不容易遇到的一種境界!比膸状蚊鑼(xiě)不同情境下遇到黃鸝時(shí)所見(jiàn)到的情景和自己的態(tài)度。結(jié)尾從敘事到說(shuō)理,點(diǎn)明主旨。
四、拓展延伸式,就內(nèi)容來(lái)說(shuō)更追求完整,在前文敘說(shuō)的基礎(chǔ)上自然延伸。結(jié)尾就文章放開(kāi)一步,把后發(fā)生的事情作進(jìn)一步延伸。如孫犁的《荷花淀》“這一年秋天,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天打冰夾魚(yú)的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰川上來(lái)回警戒。敵人“圍剿”那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@。”正是這恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)一步的延伸,才寫(xiě)出了荷花淀女子她們從一個(gè)個(gè)普通的農(nóng)村婦女成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)真正的抗日戰(zhàn)士。
五、出乎意料式,指宕出遠(yuǎn)神,答非所問(wèn),不在意料中,文章看似游離,實(shí)質(zhì)神合,往往能形成幽默的效果,發(fā)人深思。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》小說(shuō)的最后由佛來(lái)思節(jié)夫人說(shuō)出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚,這一結(jié)尾出人意料,使人難以預(yù)料,(未完,下一頁(yè))
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