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小學(xué)德育活動(dòng)開展的有效性分析
吉林省吉林市龍?zhí)峨p語實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙華 2016/2/9 9:33:22
（接上頁）之風(fēng)侵入校園。
結(jié)束語
孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來，教育要從小抓起，讓他們身體力行的體會(huì)到德育教育的重要性，然而我國(guó)目前孩子的思想品德教育仍不完善，如德育教育所用題材跟不上時(shí)代的發(fā)展需求、德育教育教學(xué)方式單一老套、德育教育測(cè)評(píng)制度有待更新、社會(huì)環(huán)境對(duì)德育教育的不良影響，這些問題對(duì)孩子的思想品德教育形成了一定的阻礙，在小學(xué)德育教育的過程中，首先應(yīng)該改進(jìn)題材，做到與時(shí)俱進(jìn)，教師要認(rèn)清當(dāng)前的局勢(shì)；其次要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式；第三要開展有關(guān)德育教育的一些活動(dòng)；最后要營(yíng)造良好的德育教育的氛圍。如此方才能夠使得孩子思想品德教育順利的進(jìn)行下去，為我國(guó)培養(yǎng)出更多德、智、體、美兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?br>
參考文獻(xiàn)：
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[2].姚小平.小學(xué)德育活動(dòng)開展的有效性研究.[J].思想•政治.2015,(中旬刊).
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