|
淺談新課程理念下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)
石金花 趙萍 2016/6/9 9:04:16
（接上頁）鍛煉學(xué)生的聽力和語言表達(dá)能力，對于其自主學(xué)習(xí)能力以及綜合素養(yǎng)的提升都有重要的意義。
4.結(jié)語
新課程不斷推進(jìn)的過程中，小學(xué)語文教學(xué)改革成為一種必然的要求，而作用作為教學(xué)活動的延伸，則要進(jìn)行科學(xué)而合理的設(shè)計(jì)。在小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，要綜合考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)，將趣味性作為作業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要考慮因素，對于作業(yè)的量予以合理的控制，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)完成的同時(shí)也可以有效的鞏固所學(xué)知識。通過不斷豐富和完善作業(yè)的內(nèi)容和形式，給予學(xué)生更多的自由空間，使其思維能力和自主學(xué)習(xí)能力等都能得到鍛煉和提升。
參考文獻(xiàn)：
[1]張浩.新課程下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的思考[J].讀寫算（教育教學(xué)研究）,2014(45).
[2]王國寧.新課程下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)漫談[J].中文信息,2014(4)
[3]黃復(fù)興.小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則[J].小學(xué)教學(xué)參考,2015(18)
|