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    課件009 教學(xué)資源下載
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    就業(yè)(Employment)

    資源天下 2016/10/14 14:25:11

       什么是就業(yè)
       “就”即“從事”,“業(yè)”即“工作、職業(yè)”。就業(yè),通俗的講就是勞動(dòng)者去從事某個(gè)工作或職業(yè)。一般意義來(lái)說(shuō):就業(yè)是指勞動(dòng)者同生產(chǎn)資料相結(jié)合,從事一定的社會(huì)勞動(dòng)并取得勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)濟(jì)收入的活動(dòng)。
       這一含義從兩方面來(lái)把握:
       1、構(gòu)成就業(yè)的基本要素
       勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料相結(jié)合是就業(yè)含義的第一層意思,就是說(shuō),勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料是構(gòu)成就業(yè)的兩個(gè)基本要素。勞動(dòng)者是具有一定勞動(dòng)能力、掌握一定知識(shí)技能的人;具有能動(dòng)性,是生產(chǎn)活動(dòng)中人的因素,居主體地位。生產(chǎn)資料是勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)工具的統(tǒng)稱,是生產(chǎn)活動(dòng)中物的因素。在一定的生產(chǎn)關(guān)系之中,勞動(dòng)者同生產(chǎn)資料相結(jié)合,便構(gòu)成社會(huì)的生產(chǎn)力。
       2、就業(yè)應(yīng)具備的基本條件
       就業(yè)含義表明了就業(yè)應(yīng)具備三個(gè)基本條件:其一是要從事社會(huì)活動(dòng)。就業(yè)是勞動(dòng)者所進(jìn)行的社會(huì)工作,它是通過(guò)勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料在一定的生產(chǎn)關(guān)系中的結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的,它要受到生產(chǎn)關(guān)系的推動(dòng)和制約,總是同社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展密切相關(guān)。家庭主婦和保姆從事同樣的勞動(dòng),但保姆是一種職業(yè),保姆的活動(dòng)是就業(yè),而家庭主婦卻不是,因?yàn)楸D返膭趧?dòng)是社會(huì)分工的結(jié)果,是一種社會(huì)勞動(dòng),而家庭主婦的勞動(dòng)卻不是。其二是要得到社會(huì)的承認(rèn)。就業(yè)必須是從事滿足他人和社會(huì)需要的有效勞動(dòng)。如游泳,一般的人只是鍛煉身體、個(gè)人愛(ài)好,但如果成為職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員,這就是就業(yè),因?yàn)樗玫缴鐣?huì)的承認(rèn)。其三是要有報(bào)酬和收入。勞動(dòng)者就業(yè),目的是從中取得報(bào)酬和收入,這是他獲得生活資料的主要手段。如果是無(wú)酬勞動(dòng),如大學(xué)生從事學(xué)習(xí),就不是就業(yè)。
       凡是符合這三個(gè)條件,就算已經(jīng)就業(yè)。不符合這三個(gè)條件,就不能算作就業(yè)。
       就業(yè)的特征
       就業(yè)可分為充足就業(yè)和不充足就業(yè)。充足就業(yè)即勞動(dòng)時(shí)間充足、勞動(dòng)報(bào)酬達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè);與此相對(duì),不充足就業(yè)即勞動(dòng)時(shí)間不充足、勞動(dòng)報(bào)酬達(dá)不到一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。不充足就業(yè)又可分為:與時(shí)間相關(guān)的不充足就業(yè)、與報(bào)酬相關(guān)的不充足就業(yè)等。就業(yè)是一個(gè)十分復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,具有如下幾個(gè)基本特征:
       1、社會(huì)性
       一般來(lái)說(shuō),勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料是構(gòu)成就業(yè)的兩個(gè)基本要素。就業(yè)是勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料在一定的生產(chǎn)關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的,所以就業(yè)要受到生產(chǎn)關(guān)系即社會(huì)關(guān)系的推動(dòng)和制約,總是同社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展密切相關(guān)。從這個(gè)條件看,從事自己的家務(wù)勞動(dòng),就不是就業(yè)。同時(shí),就業(yè)作為個(gè)人參與社會(huì)活動(dòng)的一種主要方式,必須從事滿足他人和社會(huì)需要的有效勞動(dòng),才能得社會(huì)的承認(rèn),如就體育運(yùn)動(dòng)而言,一般的只是個(gè)人的愛(ài)好,但如果成為運(yùn)動(dòng)員,得到社會(huì)的承認(rèn),就是就業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位,一方面為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,滿足社會(huì)某種需要,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,另一方面,社會(huì)的發(fā)展也為大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了條件,提供了契機(jī)。再者,就業(yè)人員的社會(huì)地位與生產(chǎn)關(guān)系一直緊密聯(lián)系著。在資本主義社會(huì)中,就業(yè)人員處與被支配地位,而在我國(guó),就業(yè)人員“當(dāng)家作主”,是生產(chǎn)資料的擁有者,處于主人翁地位。
       2、經(jīng)濟(jì)性
       就業(yè)活動(dòng),對(duì)社會(huì)來(lái)講,宏觀上要求盡可能地充分合理地利用社會(huì)勞動(dòng)力資源和生產(chǎn)資料資源,實(shí)現(xiàn)二者的最佳結(jié)合,以生產(chǎn)出盡可能多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人而言,就業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值的基本手段,而且是獲得物質(zhì)生活資料,維持生存,改善生活質(zhì)量的主要途徑。經(jīng)濟(jì)性可以說(shuō)是就業(yè)的物質(zhì)屬性,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),就業(yè)的直接目的就是為了滿足物質(zhì)和文化生活的需要,提高生活水平,改善勞動(dòng)力再生產(chǎn)條件的需要。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),無(wú)酬勞動(dòng),如在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生所從事的勞動(dòng)(學(xué)習(xí))就不是就業(yè)。
       3、變動(dòng)性和相對(duì)穩(wěn)定性
       隨著生產(chǎn)力的發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)分工不斷發(fā)展,使勞動(dòng)者的就業(yè)崗位的變換亦越來(lái)越頻繁,特別是一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,直接影響到就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,使勞動(dòng)者容易從一個(gè)崗位轉(zhuǎn)向另一個(gè)崗位,從一個(gè)部門流向另一個(gè)部門。但是,由于就業(yè)是勞動(dòng)者與一定生產(chǎn)資料的結(jié)合,具體的就業(yè)崗位對(duì)勞動(dòng)者總有具體的文化、科學(xué)技術(shù)的要求。要提高結(jié)合的效益,創(chuàng)造出更多更好的物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富,就要不斷的提高勞動(dòng)者的業(yè)務(wù)素質(zhì),這就要求勞動(dòng)者盡可能的穩(wěn)定在一個(gè)就業(yè)崗位上,持續(xù)的工作,也就是說(shuō),就業(yè)本身具有一定的相對(duì)穩(wěn)定性。必須是較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng),這一點(diǎn)上,就業(yè)與工作有不同的內(nèi)涵,工作可以指臨時(shí)或短時(shí)間內(nèi)的勞動(dòng)活動(dòng),如學(xué)生在寒暑假或利用周末,從事家教或臨時(shí)打工,可以說(shuō)他們找到了一份工作,但這是暫時(shí)性、臨時(shí)性的,故不能說(shuō)是就業(yè)。從大學(xué)生就業(yè)的角度講,是指完成學(xué)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,根據(jù)國(guó)家的有關(guān)政策,按照一定的程序,在社會(huì)從事一定的社會(huì)勞動(dòng)并取得勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的活動(dòng)。
       4、計(jì)劃性和合理性
       人力資源和生產(chǎn)資料的(未完,下一頁(yè)

      

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