如何巧用CAXA制造工程師軟件解決中職機(jī)械制圖教學(xué)難點(diǎn)
江蘇省東海中等專業(yè)學(xué)校 陶亮亮 2017/3/19 9:42:15
(接上頁)關(guān)知識、技能。只有這樣,才能為國家培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參考文獻(xiàn)
[1]周志斌.CAXA制造工程師軟件在機(jī)械制圖課中的應(yīng)用[J].湖南農(nóng)機(jī),2013,(12).
[2]唐永勇;馮劍;陳國民.機(jī)械制圖中CAD教學(xué)的軟件選擇與教學(xué)設(shè)計(jì)[J].圖學(xué)學(xué)報(bào),2015,(22).
[3]陳艷.多媒體技術(shù)在中職《機(jī)械制圖》教學(xué)中的運(yùn)用與探討[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué),2016,(15).
[4]高恒星.試論基于數(shù)字化制造的職教機(jī)械制圖教學(xué)改革[J].職業(yè),2015,(36).
[5]紀(jì)紅兵.分層教學(xué)法在中職CAXA制造工程師課程中的應(yīng)用[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2016,(03).
[6]曹怡紅.CAXA技能大賽背景下如何提高《機(jī)械制圖》課程教學(xué)效果[J].科技與創(chuàng)新,2016,(15).
[7]王昌勝.中職CAXA制造工程師課程有效教學(xué)探析[J].職業(yè),2016,(33).
|