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英語(yǔ)趣配音對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的影響
泰州市海光中心小學(xué) 樊靜 2017/11/30 9:33:21
摘要：當(dāng)前英語(yǔ)在社會(huì)中的應(yīng)用是十分廣泛的，社會(huì)對(duì)于英語(yǔ)人才的需求也是越來(lái)越多，對(duì)英語(yǔ)的能力要求也越來(lái)越高，為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，小學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)是十分重要的，英語(yǔ)趣配音的教學(xué)方式可以提升學(xué)生的英語(yǔ)興趣。本文將從小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)趣配音教學(xué)方面進(jìn)行分析，提出相應(yīng)的教學(xué)措施。
關(guān)鍵詞：小學(xué)高年級(jí)；英語(yǔ)趣配音；學(xué)習(xí)興趣
英語(yǔ)作為當(dāng)今國(guó)際的通用語(yǔ)言，也是使用人口最多的一門(mén)語(yǔ)言，在世界交流與發(fā)展中占據(jù)重要的位置。在我國(guó)當(dāng)前的教育中，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是十分重視的，但是在英語(yǔ)的寫(xiě)作方面要求比較高，對(duì)于學(xué)生的口語(yǔ)教學(xué)方面涉及到的內(nèi)容比較少，導(dǎo)致學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力比較差。英語(yǔ)趣配音是一個(gè)專門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，在這個(gè)軟件中的儲(chǔ)存有很多的美劇、動(dòng)畫(huà)和歌曲，給人們進(jìn)行英語(yǔ)配音提供了更好的途徑。
一、英語(yǔ)趣配音對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性
（一）充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
對(duì)于小學(xué)學(xué)生剛接觸英語(yǔ)知識(shí)，會(huì)有一定的好奇心和新鮮感，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)報(bào)有很大的興趣，在英語(yǔ)趣配音的軟件中儲(chǔ)存有大量的英語(yǔ)視頻資料，學(xué)生可以選擇其中的一些資料采取配音的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以直觀的感受到視頻資源，學(xué)習(xí)電影中的一些臺(tái)詞和英語(yǔ)語(yǔ)法，模仿其中的一些比較好的對(duì)話，進(jìn)行練習(xí)，記憶臺(tái)詞中的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，這樣為學(xué)生提供一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。教師在進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)中，可以選擇某一段內(nèi)容讓學(xué)生進(jìn)行配音，同時(shí)針對(duì)學(xué)生存在的一些口語(yǔ)問(wèn)題進(jìn)行糾正，可以提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率，鍛煉了學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。英語(yǔ)配音的過(guò)程也是學(xué)生注意力高度集中的過(guò)程，學(xué)生會(huì)充分融入到電影的情節(jié)中，在這種環(huán)境中，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也充分提高，學(xué)生會(huì)充分參與到一些趣配音的活動(dòng)中，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
（二）鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力
當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)中，大多比較重視學(xué)生寫(xiě)作方面的能力，而忽視了學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)方面的能力，學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)方面是比較差的，教師只是注重學(xué)生掌握相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)，背誦相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，但是學(xué)生不能靈活運(yùn)用。對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)講，已經(jīng)掌握了一定的語(yǔ)法知識(shí)，要將學(xué)習(xí)到理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，英語(yǔ)趣配音的資料中都是原聲電影，學(xué)生在觀看這些視頻資料的過(guò)程中，要去模仿這些英語(yǔ)對(duì)話，要學(xué)習(xí)其中的一些語(yǔ)法是如何應(yīng)用的，通過(guò)模仿地道的英語(yǔ)發(fā)音，可以糾正自己的口語(yǔ)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)正確的英語(yǔ)發(fā)音，掌握相關(guān)的英語(yǔ)口語(yǔ)技巧，幫助學(xué)生更好的使用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，不斷提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。原聲電影中的英語(yǔ)表達(dá)都是比較正宗的英語(yǔ)知識(shí)，會(huì)有一些慣常語(yǔ)的使用，學(xué)生可以學(xué)習(xí)地道的慣常語(yǔ)使用，能夠增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)積累，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
（三）全面提高學(xué)生的視聽(tīng)能力
英語(yǔ)趣配音的學(xué)習(xí)是通過(guò)對(duì)相關(guān)的視頻資料進(jìn)行配音，學(xué)生可以聽(tīng)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)，高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，在進(jìn)行配音的過(guò)程中也是比較容易的，教師給予一定的指導(dǎo)，可以順利的完成配音。學(xué)生在進(jìn)行配音的過(guò)程中，首先對(duì)視頻資料有一定的了解，了解視頻中的內(nèi)容，應(yīng)該要如何發(fā)聲，要具備怎樣的情感進(jìn)行配音，才能更好的符合原聲，在進(jìn)行配音的過(guò)程中，要注意音調(diào)的升降、單詞的發(fā)音和斷句，在進(jìn)行配音的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)模仿原聲中的電影的發(fā)音，學(xué)會(huì)原聲中是如何進(jìn)行發(fā)音，可以使學(xué)生的發(fā)音更為地道，教師要同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。例如《怪物史萊克》是一部非常經(jīng)典的電影，其中的語(yǔ)言也是非常簡(jiǎn)練，教師可以讓學(xué)生進(jìn)行配音，模仿其中的臺(tái)詞進(jìn)行練習(xí)，還要根據(jù)不同的氛圍調(diào)節(jié)自己的情感，這樣可以使學(xué)生充分融入到這種氛圍中，學(xué)生可以聽(tīng)到正宗的英語(yǔ)發(fā)音，也能夠鍛煉自己的聽(tīng)能力，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
二、英語(yǔ)趣配音中相關(guān)教學(xué)措施的應(yīng)用
英語(yǔ)趣配音的教學(xué)方法可以提升學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力，在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，教師選用的教學(xué)視頻要在學(xué)生知識(shí)掌握范圍之內(nèi)，一些視頻的原聲速度過(guò)快，而且單詞和句型相對(duì)比較難，會(huì)超出學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍，教師要根據(jù)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握程度，選取相應(yīng)的視頻內(nèi)容。同時(shí)教師選用配音視頻的過(guò)程中，要充分結(jié)合教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選取相對(duì)應(yīng)的教學(xué)素材，可以讓學(xué)生將課堂中的學(xué)習(xí)內(nèi)容充分應(yīng)用到實(shí)踐中，可以鞏固課堂上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，拓展了學(xué)生的詞匯量和知識(shí)面，不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述，當(dāng)前社會(huì)上對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的要求是相對(duì)比較高的，良好的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力也是需要長(zhǎng)期的練習(xí)，在對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要具備良好的英語(yǔ)思維習(xí)慣。英語(yǔ)趣配音可以有效的滿足學(xué)生在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的需求，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音和英語(yǔ)語(yǔ)法，充分提高學(xué)生的視聽(tīng)說(shuō)能力，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)不斷鞏固舊的知識(shí)。（未完，下一頁(yè)）
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