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當(dāng)前位置：課件009首頁 >> 職教研究 >> 教育教學(xué) >> 中職機(jī)電專業(yè)課作業(yè)的有效布置

中職機(jī)電專業(yè)課作業(yè)的有效布置 江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)校 徐懷淋　2018/3/10 10:50:09 （接上頁）應(yīng)當(dāng)及時(shí)批改作業(yè)，并形成針對性的評價(jià)，有效促進(jìn)作業(yè)效果的最大化。 　　 　　 參考文獻(xiàn)： 　　 [1]朱榮.談中職機(jī)電作業(yè)的有效布置與批改[DB].http://sdhuihe.com 　　 [2]段渝波.有效提高中職學(xué)校機(jī)電專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐[J].中國職業(yè)技術(shù)教育.2010(17) 　　 頁碼選擇：1　2

相關(guān)教育教學(xué) 1 中職學(xué)校機(jī)電專業(yè)群現(xiàn)代化建設(shè)的校 2 “三階段混合式教學(xué)”在中職機(jī)電專 3 混合式教學(xué)在職業(yè)院校機(jī)電專業(yè)課教 4 混合式教學(xué)在職業(yè)院校機(jī)電專業(yè)課教 5 鉗工實(shí)訓(xùn)對于機(jī)電專業(yè)學(xué)生的重要性 6 混合式教學(xué)模式運(yùn)用于中專機(jī)電專業(yè) 7 教育信息化2.0背景下對中職機(jī)電 8 淺談機(jī)電專業(yè)的課程改革 9 機(jī)電專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方法研 10 機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)與推進(jìn)素質(zhì)教育 11 教育信息化2.0背景下對中職機(jī)電 12 機(jī)電專業(yè)技術(shù)知識“魅力教學(xué)”談 13 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職機(jī)電專業(yè)“ 14 中職學(xué)生中作業(yè)布置與評析的策略研 15 融合“三階段混合式教學(xué)法”,提升 推薦教育教學(xué) 1 大學(xué)生活40要點(diǎn) 2 為了每個(gè)人的終身發(fā)展2010年教 3 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的中職信息技術(shù)課堂 4 機(jī)械制圖課程體系知識圖譜的構(gòu)建與 5 電工實(shí)訓(xùn)課程PLC控制項(xiàng)目教學(xué)探 6 淺論農(nóng)村中小學(xué)教師評價(jià)現(xiàn)狀及其對 7 論德育課“立體式”教學(xué)的創(chuàng)新 8 研究學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，提高中職機(jī)械 9 淺談如何培養(yǎng)聾生自信心 10 項(xiàng)目教學(xué)法在中職《汽車空調(diào)維修》 11 提高汽車構(gòu)造教學(xué)質(zhì)量的多教學(xué)模式 12 "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下中職班主任管理 13 同心•熱心̶ 14 當(dāng)代中學(xué)生科學(xué)價(jià)值觀培養(yǎng)淺析 15 小學(xué)三、四年級英語有效性教學(xué)探究