課件　試卷　教案　畢業(yè)論文　圖書(shū)軟件　職教研究　期刊推介　信息發(fā)布　會(huì)員賬戶

當(dāng)前位置：課件009首頁(yè) >> 職教研究 >> 教育教學(xué) >> 探究中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程的有效教學(xué)與實(shí)踐

探究中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程的有效教學(xué)與實(shí)踐 廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校 寧少玲　2018/7/31 19:55:20 （接上頁(yè)）>　　 [1] 黃倩芳.學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程設(shè)計(jì)與分層教學(xué)的研究——以閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04) 　　 [2] 龍莉.在鍵盤彈奏集體課中如何提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生彈琴的積極主動(dòng)性[J].音樂(lè)時(shí)空. 2014(13) 　　 [3] 蘇宇.關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程教學(xué)的探索分析[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2017(11) 　　 頁(yè)碼選擇：1　2

相關(guān)教育教學(xué) 1 整合與設(shè)計(jì)高職學(xué)前教育專業(yè)“幼兒 2 高師科學(xué)教法課的“教、學(xué)”翻轉(zhuǎn)— 3 學(xué)前教育專業(yè)男生特色培養(yǎng)研究 4 高師學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)工作存在的問(wèn) 5 提升高職院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)手工 6 高職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育中手工課 7 探討中專學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn) 8 學(xué)前教育專業(yè)男生培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策探 9 淺談學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式 10 高師學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng) 11 探究中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程的有 12 吉林省高師學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程實(shí) 13 基于SPOC的高校學(xué)前教育專業(yè)舞 推薦教育教學(xué) 1 “工作過(guò)程系統(tǒng)化”教學(xué)模式在應(yīng)用 2 拓展訓(xùn)練在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用 3 "以賽促學(xué)"在技工院校教學(xué)改革中 4 探究式學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 5 數(shù)學(xué)課堂實(shí)施STEAM教育提升中 6 高中信息技術(shù)生態(tài)課堂教學(xué)模式的行 7 淺談跳躍式德育教育教學(xué) 8 我國(guó)將制定職業(yè)教育校企合作辦學(xué)促 9 高職電氣自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)置改革研 10 技師學(xué)院體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生職業(yè)核心 11 技工學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程的有效教學(xué)策 12 機(jī)械制圖課程體系知識(shí)圖譜的構(gòu)建與 13 中等職業(yè)學(xué)校課程改革實(shí)施策略研究 14 淺談高中有機(jī)化學(xué)教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì) 15 中職教育中計(jì)算機(jī)信息化教學(xué)探究