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當(dāng)前初中語文教學(xué)改革思路及對(duì)策探索
長春師范大學(xué) 姜哲 2019/1/30 8:14:10
（接上頁）賽”，提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力與創(chuàng)作能力。
結(jié)束語
初中語文教學(xué)改革對(duì)于教師來說是全新的挑戰(zhàn)，但教師必須認(rèn)識(shí)到改革是時(shí)代的主旋律，語文教學(xué)改革勢(shì)在必行。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高自身綜合素質(zhì)，尊重學(xué)生的主體地位，積極探索教改，切實(shí)推進(jìn)語文素質(zhì)教育前進(jìn)。
參考文獻(xiàn)：
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本文系吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年年度項(xiàng)目研究成果之一。項(xiàng)目編號(hào)GH180681
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