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跳繩在初中體育教學中的實踐與研究
蘇州市吳江區(qū)實驗初級中學 任曉威 2019/2/4 8:58:20
（接上頁）教師要結合班級的實際情況與教學內(nèi)容，決定跳繩的教學作用，同時制定合理的計劃，培養(yǎng)學生跳繩的技巧，使跳繩的效用能夠得到很好的發(fā)揮，拓展體育教學的內(nèi)容與方式。
參考文獻：
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