課件　試卷　教案　畢業(yè)論文　圖書軟件　職教研究　期刊推介　信息發(fā)布　會員賬戶

當(dāng)前位置：課件009首頁 >> 職教研究 >> 教育教學(xué) >> 高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的構(gòu)建及完善

高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的構(gòu)建及完善 桐城師范高等�？茖W(xué)校 朱強(qiáng)　2019/3/3 9:35:45 （接上頁）算的應(yīng)用能力，教師還可以根據(jù)課程學(xué)生自己進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，提出自己的新意見、新想法，學(xué)生不僅能培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，還能提高自信心，有利于他們展現(xiàn)出自身的才能和天賦。 　　 三、 結(jié)語 　　 總之，高職院校中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作有很大的價(jià)值和意義，教師應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷構(gòu)建和完善現(xiàn)代化的教學(xué)模式，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和自身的教學(xué)質(zhì)量，并在教學(xué)工作中注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。 　　 　　 參考文獻(xiàn)： 　　 [1]李韋紅.高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)模式改革探索[J]. 西部素質(zhì)教育,2018,(4):33-36. 　　 [2]董晶,郭云峰,王瑞.論高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效性提高策略[J].人才教育2018,(2):73-74 　　 頁碼選擇：1　2

相關(guān)教育教學(xué) 1 基于網(wǎng)絡(luò)條件下高職院校學(xué)生思想政 2 淺談高職院校的到課率 3 高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在的問題與 4 新時(shí)代高職院校學(xué)生文化自信的培育 5 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)形象化教學(xué)策略 6 高中信息技術(shù)課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目學(xué) 7 基于高職院�，F(xiàn)代化教學(xué)管理體系的 8 試析新形勢下高職院校就業(yè)指導(dǎo)模式 9 高職院校基于文化自信理念的大思政 10 試析高職院校應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作 11 加強(qiáng)高職院校教師企業(yè)實(shí)踐管理的探 12 積極教育和高職院校課程思政的契合 13 高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的構(gòu)建 14 基于三視圖和立體圖一體化、機(jī)械制 15 淺談形象化教學(xué)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè) 推薦教育教學(xué) 1 學(xué)徒制聯(lián)合教研室功能與機(jī)制建設(shè) 2 猶太人的生存智慧 3 工程教育理念下的師德建設(shè)工作 4 互動式教學(xué)法在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng) 5 教學(xué)視頻在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用研 6 項(xiàng)目教學(xué)法在技校AutoCAD教 7 基于工作過程的電氣自動化專業(yè)課程 8 紅歌融入思政課教學(xué)的思考 9 談提高教師技能操作水平有效途徑的 10 移動學(xué)習(xí)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用 11 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式 12 微課在中職《車工工藝與技能訓(xùn)練》 13 論鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革如何促進(jìn)高技能 14 現(xiàn)代媒體與中職數(shù)學(xué)教學(xué)整合的實(shí)踐 15 對構(gòu)建警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練質(zhì)量評估體系的