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基于MOOC的翻轉課堂模式在技工院校數字電子技術教學中應用分析 泰州技師學院 趙菁　2019/3/4 9:14:55 （接上頁）的挑戰(zhàn)，要做好新模式的教學工作，幫助學生更好地學習。 　　 　　 參考文獻 　　 [1]譚萍，刑玉娟，曹曉麗.MOOC平臺下翻轉課堂教學模在數據庫應用技術課程中的教學改革[J].蘭州文理學院學報（自然科學版本），2016，30（04）：107-109. 　　 [2]王超超.基于MOOC的翻轉課堂教學模式研究——以小學教師信息技術應用能力提升為例[J].高教學刊，2016（12）：91-92. 　　 [3]閆曉梅，高文華，王志社.基于MOOC的“數字電子技術”翻轉課堂教學研究[J].電氣電子教學學報，2017，39（01）：102-105. 　　 頁碼選擇：1　2

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