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深度產(chǎn)教融合 助力內(nèi)涵提升——校企“十共同”創(chuàng)新校企合作新模式
江蘇省鹽城技師學(xué)院 楊友 耿愛存 2019/5/14 9:06:00
（接上頁）。組織由企業(yè)管理層、人事部門、職業(yè)咨詢師組成的講師團(tuán)，到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)理念。
（二）校企共同培訓(xùn)鑒定。企業(yè)是高技能人才輸送的終端，沒有企業(yè)參與，技能培訓(xùn)和鑒定就必定是無本之木，學(xué)校和企業(yè)充分利用自身優(yōu)勢(shì)資源，學(xué)校根據(jù)企業(yè)對(duì)高技能人才的需求，做好高級(jí)工、技師等培訓(xùn)和鑒定工作。
（三）校企共同研發(fā)產(chǎn)品。努力發(fā)揮校企各自優(yōu)勢(shì)，學(xué)校充分發(fā)揮好人才和智力資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校利用技能大師工作室、高級(jí)技師等資源，為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等，對(duì)企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)，校企聯(lián)合申報(bào)雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的科研項(xiàng)目，向政府各級(jí)主管部門申請(qǐng)相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。通過校企共同研發(fā)產(chǎn)品，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和科研水平，在實(shí)踐中培養(yǎng)高技能人才，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)雙贏。
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