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關(guān)于技校學(xué)生數(shù)控車項(xiàng)目技能競(jìng)賽培訓(xùn)的實(shí)踐與思考
廣東省核工業(yè)華南高級(jí)技工學(xué)校 陳林山 2019/9/20 8:20:47
（接上頁(yè)）相當(dāng)高的要求，是裝備與人才的綜合競(jìng)賽，需要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持。
“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，師資和教練團(tuán)隊(duì)是決定競(jìng)賽成績(jī)的關(guān)鍵因素。人的精力有限，兼顧上課與競(jìng)賽往往兩個(gè)都做不好，競(jìng)賽教練必須專職，才能全身心鉆研競(jìng)賽。有條件的學(xué)校還要成立教練團(tuán)隊(duì)，年齡老中青結(jié)合，類型知識(shí)型技能型結(jié)合，性格粗獷型細(xì)膩型結(jié)合。
2、配備比賽相關(guān)的設(shè)備和工量具
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手通過抽簽決定競(jìng)賽順序和比賽用設(shè)備，有選手抽到不會(huì)使用的系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)棄權(quán)，長(zhǎng)期的辛苦訓(xùn)練付之東流；有選手不熟悉數(shù)控車床頻繁出錯(cuò)，沒能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。比賽成績(jī)靠前的選手所在學(xué)校都采購(gòu)了和賽場(chǎng)相同型號(hào)的數(shù)控車床，配備了齊全的數(shù)控系統(tǒng)。
“工欲善其事，必先利其器”， 工量具是競(jìng)賽的重要組成部分，同樣水平的選手在比賽中，工量具好的將占很大的優(yōu)勢(shì)。量具：手動(dòng)量具要配備千分尺、游標(biāo)深度尺、深度表、三點(diǎn)內(nèi)徑千分尺、杠桿表、塊規(guī)、高度儀，現(xiàn)在主流參賽隊(duì)伍都是使用數(shù)顯尺，筆者通過對(duì)比，數(shù)顯尺測(cè)量每一個(gè)尺寸相較于普通尺快1秒左右，以第八屆全國(guó)數(shù)控技能大賽數(shù)控車項(xiàng)目學(xué)生組試題為例，需要測(cè)量的要素多達(dá)132個(gè)，每個(gè)要素加工至少經(jīng)過半精加工、精加工、精加工測(cè)量3次，[132(個(gè))×3(次)×1(秒)=6.6(分鐘)]；比賽工件的測(cè)量都是用三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)測(cè)量與對(duì)標(biāo)產(chǎn)品的尺寸，用粗糙度儀測(cè)量產(chǎn)品表面質(zhì)量，控制產(chǎn)品的尺寸精度和質(zhì)量。刀具：競(jìng)賽圖紙相對(duì)于普通生產(chǎn)復(fù)雜而刁鉆，需要配備專門為競(jìng)賽研制的刀桿和刀粒，每一屆競(jìng)賽的贊助商企業(yè)幾乎都是該行業(yè)競(jìng)賽服務(wù)的佼佼者，可以向這些企業(yè)采購(gòu)專門為競(jìng)賽研制的產(chǎn)品。
3、讀懂比賽實(shí)施方案，了解比賽技術(shù)文件內(nèi)容
比賽實(shí)施方案是舉辦方在舉行技能大賽時(shí)所制定的重要依據(jù)，里面包括了大賽的總體實(shí)施綱要，目標(biāo)政策，賽事形式等。比賽大綱往往由相關(guān)專家組審定通過，是開展比賽的基礎(chǔ)。了解比賽實(shí)施方案是培訓(xùn)教學(xué)的開始。比賽技術(shù)文件是對(duì)比賽實(shí)施方案的詳細(xì)說明，該文件比比賽大綱更詳細(xì)，更明確地注明了比賽的技術(shù)要求，實(shí)施步驟，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。只有把技術(shù)文件吃透才能更好地根據(jù)現(xiàn)實(shí)教學(xué)及設(shè)備開展起來，才能做到快速且熟悉地進(jìn)入比賽培訓(xùn)狀態(tài)。以下是“第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽數(shù)控車項(xiàng)目” 和“第八屆全國(guó)數(shù)控技能大賽數(shù)控車項(xiàng)目學(xué)生組” 的對(duì)比：
4、挑選學(xué)生
參加技能訓(xùn)練的學(xué)生選拔是重要的一環(huán)，學(xué)生必須具備以下幾點(diǎn)特征：興趣、天份、勤奮、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。筆者通過校內(nèi)學(xué)生技能競(jìng)賽總結(jié)出如下幾種選拔方法：
（1）廣撒網(wǎng)：借助世界技能大賽的熱潮向?qū)W生介紹技能競(jìng)賽，組織學(xué)生自愿報(bào)名，一般情況下報(bào)名人數(shù)較多，可以通過篩選選拔學(xué)生。第一階段：按照國(guó)賽理論的考核方法，公布題庫(kù)，在一定的時(shí)間內(nèi)組織考核，選取一定比例的學(xué)生；第二階段，按照世賽規(guī)則，所有模塊的編程和加工時(shí)間為4小時(shí)，其中編程時(shí)間為0.5小時(shí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)CAM軟件，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后進(jìn)行0.5小時(shí)編程考核。
（2）主動(dòng)選拔：筆者從小學(xué)的手工勞作得到靈感，發(fā)現(xiàn)用剪刀沿直線或曲線剪紙可以考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心、耐心和心理素質(zhì)，特意組織了本校參加技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行剪紙，90%以上的學(xué)生能夠剪出較完美的線條形狀，在后續(xù)的選拔用了剪紙法主動(dòng)篩選了部分學(xué)生加入訓(xùn)練，效果良好。
（3）推薦：班主任和科任老師推薦在班級(jí)和課堂表現(xiàn)較優(yōu)秀的學(xué)生。
通過挑選，根據(jù)學(xué)�？晒┯�(xùn)練使用機(jī)床情況確定進(jìn)入實(shí)操階段的學(xué)生，從簡(jiǎn)單工件起步，半個(gè)月進(jìn)行一次考核，考核一定要公平公正，不能因教練個(gè)人喜好影響選拔結(jié)果，逐步留下3-5個(gè)合適的學(xué)生進(jìn)入備賽訓(xùn)練。
5、開展訓(xùn)練
依據(jù)比賽技術(shù)文件制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練計(jì)劃包括：
（1）專項(xiàng)訓(xùn)練：CAM軟件設(shè)置運(yùn)用快捷鍵；繪圖手勢(shì)和動(dòng)作；機(jī)床基本設(shè)置；裝刀對(duì)刀練習(xí)；加工單項(xiàng)練習(xí)；加工工藝安排；工件測(cè)量練習(xí)；故障排除練習(xí)；抗干擾訓(xùn)練。
（2）綜合訓(xùn)練：收集歷年各省市世賽國(guó)賽的樣題進(jìn)行訓(xùn)練。
（3）賽前訓(xùn)練：出了比賽公告后，根據(jù)比賽項(xiàng)目和時(shí)間進(jìn)行競(jìng)賽模擬訓(xùn)練。
（4）體能訓(xùn)練：長(zhǎng)期的訓(xùn)練需要良好的身體素質(zhì)，訓(xùn)練計(jì)劃中要安排體能訓(xùn)練。
（5）心理輔導(dǎo)：訓(xùn)練枯燥乏味，選手心理容易出現(xiàn)問題，定期邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師與選手聊天交流，找出問題調(diào)整好訓(xùn)練心態(tài)，結(jié)合實(shí)際訓(xùn)練效果共同探討調(diào)整訓(xùn)練方法。
6、積累經(jīng)驗(yàn)
競(jìng)賽培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，教練和選手都要對(duì)技能競(jìng)賽訓(xùn)練主動(dòng)研究，積累經(jīng)驗(yàn)。
教練要不斷吸收（未完，下一頁(yè)）
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