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中職專業(yè)課形象化教學(xué)的實(shí)施途徑及策略探討
邗江中等專業(yè)學(xué)校 方娟 2019/10/14 7:42:21
（接上頁(yè)）解相關(guān)概念時(shí)，可以結(jié)合“打水漂”的例子，“將一個(gè)小石子扔進(jìn)河流中能夠發(fā)現(xiàn)引起的漣漪較小，并且消散速度較快，然而將一塊大石子扔進(jìn)河流中就會(huì)引起較大漣漪，并且很久才會(huì)消散。而勵(lì)磁原理也是如此，隨著勵(lì)磁電流不斷增加，其形成磁場(chǎng)強(qiáng)度也會(huì)隨之增加，另外，勵(lì)磁電流是一個(gè)具有方向的量，因此在電流方向發(fā)生變化的情況下，磁場(chǎng)方向也會(huì)隨之發(fā)生變化�！蓖ㄟ^(guò)打水漂的形象化講解，幫助學(xué)生掌握電磁感應(yīng)方面的知識(shí)。
結(jié)語(yǔ)：綜上所述，開(kāi)展專業(yè)課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該通過(guò)結(jié)合圖示開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、結(jié)合多媒體開(kāi)展教學(xué)、結(jié)合生活實(shí)例開(kāi)展教學(xué)等策略，促進(jìn)形象化應(yīng)用效果，提高學(xué)生專業(yè)成績(jī)。
參考文獻(xiàn)：
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[2]仉學(xué)金. 理實(shí)一體化教學(xué)模式在中職專業(yè)課中的實(shí)施策略研究[J]. 教育現(xiàn)代化, 2017, 4(52)：21-22.
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