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論小學(xué)體育教學(xué)中興趣的培養(yǎng)與疏導(dǎo)
蘇州工業(yè)園區(qū)蓮花學(xué)校 凌敏 2020/6/9 16:31:42
摘要：在電子產(chǎn)品廣泛普及的當(dāng)下，青少年的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)受到了一定程度的影響，其中運(yùn)動(dòng)缺失則是最受關(guān)注的焦點(diǎn)之一。我們深刻意識(shí)到，當(dāng)代教育在注重學(xué)生文化發(fā)展的同時(shí)，身體素質(zhì)和精神面貌的培養(yǎng)也應(yīng)給予更多關(guān)注。在新課程教育改革的要求下，體育教育已然成為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要課程，然而傳統(tǒng)的體育教育存在著諸如形式單一，內(nèi)容枯燥乏味等一系列問(wèn)題。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以期提高教育成效成為體育創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。本文將以剖析傳統(tǒng)體育教育中影響興趣的因素為突破點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)來(lái)總結(jié)體育興趣培養(yǎng)與疏導(dǎo)的方法。
關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；教學(xué)；興趣；培養(yǎng)與疏導(dǎo)；
Abstract: with the wide spread of electronic products, teenagers’ life and learning state have been affected to a certain extent, of which the lack of exercise is one of the most concerned focuses. We are deeply aware that contemporary education should pay more attention to the cultivation of physical quality and mental outlook while paying attention to the development of students’ culture. Under the requirements of the new curriculum reform, physical education has become an important course to enhance students’ physique. However, traditional physical education has a series of problems, such as single form, boring content and so on. How to arouse the enthusiasm of students in order to improve the effectiveness of education has become the key to innovative physical education. This paper will analyze the factors that affect the interest in traditional physical education as a breakthrough point, combined with the psychological characteristics of primary school students to summarize the methods of cultivating and channeling sports interest.
Keywords: primary school physical education; teaching; interest; training and guidance;
體育教育一直是學(xué)校課程體系的重要組成部分，在不同的歷史階段面臨人的不同需求有著不同的發(fā)展目標(biāo)和教育方式。從早期的人格完善教育轉(zhuǎn)向工業(yè)化進(jìn)程中的身體完善教育，而在現(xiàn)階段，隨著科技發(fā)展人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，體育教育逐漸融入進(jìn)素質(zhì)教育當(dāng)中，成為不可分割的一部分。盡管體育課是學(xué)生共同喜愛(ài)的課程，但傳統(tǒng)觀念的滯后，教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生身心發(fā)展的不一致，教學(xué)方法的單調(diào)枯燥以及考核方式的單一等問(wèn)題，成為體育教育改革任務(wù)艱巨的原因所在。在了解學(xué)生的身心特點(diǎn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新有效的教學(xué)方案，改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式，建立興趣課堂，才能正確地引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)體育，愛(ài)上體育，讓體育成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康發(fā)展的關(guān)鍵。
1 小學(xué)體育教學(xué)影響興趣的主要因素
1.1觀念滯后。我國(guó)施行教育改革以來(lái)成果頗豐，但仍不乏部分家長(zhǎng)和老師受過(guò)去應(yīng)試教育的影響，把考試成績(jī)作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)來(lái)對(duì)待，從而忽略了學(xué)生的全面發(fā)展。在這種觀念的影響下，體育課相較其他學(xué)科課程而言，成為了可有可無(wú)甚至浪費(fèi)時(shí)間的一門(mén)課程。老師隨便安排活動(dòng)，學(xué)生隨便動(dòng)一動(dòng)，甚至有的體育課堂被其他科目強(qiáng)占連動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，然而這種狀況總能得到一些家長(zhǎng)支持，無(wú)奈學(xué)生只能接受默認(rèn)，體育得不到發(fā)展，素質(zhì)得不到全面的提升，這無(wú)疑違（未完，下一頁(yè)）
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