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論中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中滲透科技創(chuàng)新教育
江蘇省邗江中等專業(yè)學(xué)校 陳玲 2020/10/2 8:53:44
（接上頁）拓展到課外，把課外這個(gè)第二課堂變得生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使得課外成為課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的搖籃，從而提升課堂教學(xué)效果，真正讓學(xué)生學(xué)得帶勁，學(xué)得開心，并且樂于發(fā)現(xiàn)和不斷創(chuàng)新。
總之，未來的社會(huì)在不斷發(fā)展，在教育教學(xué)過程中，我們要時(shí)刻以理念創(chuàng)新為切入點(diǎn)，提高創(chuàng)新教育的認(rèn)識(shí)水平；以教學(xué)過程創(chuàng)新為載體，開展豐富的教學(xué)實(shí)踐；以科技創(chuàng)新教育為依托，實(shí)施對(duì)創(chuàng)新教育的探索。在實(shí)施創(chuàng)新教育的過程中，多為社會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)新型國家所需要的人才。
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