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2005年職業(yè)教育與成人教育工作要點
教育部 2005/2/28
（接上頁）。大力開展各種形式的教育和培訓活動，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求，提高社區(qū)文明水平，促進和諧社區(qū)建設。利用社區(qū)教育資源，舉辦民工夜校和周末學校，廣泛開展進城務工人員的教育培訓。面向中西部地區(qū)和農村地區(qū)確定第三批全國社區(qū)教育實驗區(qū)。積極推進社區(qū)教育示范區(qū)建設。開展《終身學習法》調研和起草工作。
繼續(xù)大力推進職工教育，以創(chuàng)建學習型企業(yè)為切入點，加強學習型組織建設，與有關部門共同開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型職工”活動，推動職工教育不斷發(fā)展。繼續(xù)推進學習型城市創(chuàng)建工作，把城市教育綜合改革與創(chuàng)建學習型城市緊密結合起來，確定若干聯(lián)系城市，探索創(chuàng)建學習型城市的途徑和辦法。
10 、 多渠道籌集經費，為中等職業(yè)教育的快速發(fā)展提供保障條件
逐步建立政府、受教育者、用人單位和社會共同分擔、多種所有制并存的職業(yè)教育經費投入新機制。切實安排好使用好中央財政職業(yè)教育專項經費和國家發(fā)改委職業(yè)教育專項建設資金，引導和支持各地搞好職業(yè)教育實訓基地的建設、縣級中等職業(yè)技術學校（職業(yè)教育中心）建設工作。推動國家和地方安排的扶貧資金加大對貧困地區(qū)農村勞動力培訓的投入力度。認真研究并制定資助家庭貧困學生接受中等職業(yè)教育和培訓的辦法。積極探索利用民間資本和國（境）外資金發(fā)展職業(yè)教育的新途徑和新機制，鼓勵行業(yè)企業(yè)、社會團體和公民個人捐資助學。
11 、加強領導，努力營造發(fā)展職成教育的良好社會氛圍
進一步加強對職業(yè)教育工作的領導，切實發(fā)揮職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會議制度的作用，提高其統(tǒng)籌協(xié)調全國職業(yè)教育工作的能力和權威。推動縣級以上地方人民政府建立相應的職業(yè)教育部門聯(lián)席會議制度，形成有關部門分工協(xié)作、齊抓共管的工作機制。繼續(xù)開展職業(yè)教育專項督導檢查工作。
加大對職成教育的宣傳力度。動員組織新聞媒體大力宣傳加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重要性，大力宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設中的重要作用與突出貢獻，大力宣傳職成教育的先進典型和先進人物。在全社會弘揚“三百六十行、行行出狀元”的風尚，努力營造有利于職成教育發(fā)展的良好環(huán)境。
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