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論中職計算機教學中滲透科技創(chuàng)新教育
江蘇省邗江中等專業(yè)學校 陳玲 2020/11/7 20:17:51
（接上頁）拓展到課外，把課外這個第二課堂變得生動有趣，激發(fā)學生學習的興趣，使得課外成為課內知識學習的搖籃，從而提升課堂教學效果，真正讓學生學得帶勁，學得開心，并且樂于發(fā)現(xiàn)和不斷創(chuàng)新。
總之，未來的社會在不斷發(fā)展，在教育教學過程中，我們要時刻以理念創(chuàng)新為切入點，提高創(chuàng)新教育的認識水平；以教學過程創(chuàng)新為載體，開展豐富的教學實踐；以科技創(chuàng)新教育為依托，實施對創(chuàng)新教育的探索。在實施創(chuàng)新教育的過程中，多為社會培養(yǎng)出創(chuàng)新型國家所需要的人才。
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