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    課件009 教學(xué)資源下載
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    山東出臺(tái)政策發(fā)展職教 5年后一半中學(xué)生上職校

    濟(jì)南日?qǐng)?bào) 2005/12/28

      
       今天,省委、省政府出臺(tái)《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,力爭(zhēng)到2010年,我省的中職教育招生與普通高中教育招生規(guī)模大體相當(dāng),這意味著2010年一半的中學(xué)生將進(jìn)入職業(yè)學(xué)校。
       明年職業(yè)學(xué)校將招79萬(wàn)人
       未來(lái)5年,我省擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。2006年,中職學(xué)校將招生56萬(wàn)人,在校生達(dá)到150萬(wàn)人;獨(dú)立設(shè)置的高職院校將招生15萬(wàn)人,在校生達(dá)到37萬(wàn)人;高級(jí)技校將招生8萬(wàn)人,在校生達(dá)到16萬(wàn)人。力爭(zhēng)到2010年,我省的中職教育招生與普通高中教育招生規(guī)模大體相當(dāng),高職教育招生占高等教育招生規(guī)模的一半以上。
       據(jù)了解,我省將鼓勵(lì)未能繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和未能就業(yè)的高校畢業(yè)生,到職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高級(jí)技校接受就業(yè)技能培訓(xùn)。“十一五”期間,我省每年將培養(yǎng)培訓(xùn)具有中等以上學(xué)歷的實(shí)用技術(shù)人才60萬(wàn)人。同時(shí),我省將在5年內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)100所高水平的職業(yè)院校。
       職校企業(yè)可成立職教集團(tuán)
       今后,職業(yè)學(xué)校、企業(yè)可組建成職業(yè)教育集團(tuán)。對(duì)此,我省將在政策上予以支持,促進(jìn)職業(yè)教育走規(guī);⒓瘓F(tuán)化、連鎖化辦學(xué)的路子。據(jù)了解,我省鼓勵(lì)有條件的企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)和行業(yè)組織舉辦職業(yè)教育。企業(yè)可以聯(lián)合舉辦職業(yè)技術(shù)院校,也可以與職業(yè)技術(shù)院校合作辦學(xué)。年銷售收入10億元以上的企業(yè)都要至少確定一所職業(yè)技術(shù)院校作為校企合作的伙伴。
       市、縣兩級(jí)政府要引導(dǎo)協(xié)調(diào)銷售收入億元以上或就業(yè)人數(shù)500人以上的企業(yè)搞好與當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)校的合作。大中型企業(yè)都要建立培訓(xùn)、考核鑒定與使用待遇相聯(lián)系的培訓(xùn)制度。一般企業(yè)按照職工工資總額的1.5%足額提取職工教育經(jīng)費(fèi),從業(yè)人員技術(shù)要求高、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè),可按2.5%提取。
       試點(diǎn)職校生拿“雙證”
       從2006年開始,我省將選擇部分國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的主體專業(yè)進(jìn)行“雙證互通”(學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書)試點(diǎn),部分畢業(yè)生在獲得學(xué)歷的同時(shí),也將被視同職業(yè)技能鑒定合格。到2010年,省級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和有條件的高等職業(yè)院校都要建立機(jī)構(gòu),進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,其學(xué)生考核合格后,可同時(shí)獲得雙證。
       今后,我省將嚴(yán)格實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度:屬于國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè)(工種)的,必須從取得相應(yīng)學(xué)歷證書或職業(yè)培訓(xùn)合格證書并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用;屬于一般職業(yè)(工種)的,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先從取得相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)歷證書、職業(yè)培訓(xùn)合格證書的人員中錄用。
       職校特困生可獲資助
       我省提出,今后要建立起職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生助學(xué)制度。省、市、縣各級(jí)財(cái)政都要設(shè)立專項(xiàng)資金,資助接受職業(yè)教育的農(nóng)村貧困家庭和城鎮(zhèn)低收入家庭子女。今后,我省的貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育將能享受助學(xué)貸款,接受職業(yè)教育的貧困家庭學(xué)生將被納入資助范圍。
       我省支持和鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等依法設(shè)立職業(yè)教育獎(jiǎng)學(xué)金。鼓勵(lì)社會(huì)各界及公民個(gè)人對(duì)職業(yè)教育提供資助和捐贈(zèng),對(duì)通過(guò)政府部門或非營(yíng)利性組織向職業(yè)教育的資助和捐贈(zèng),按規(guī)定享受稅收優(yōu)惠政策。職業(yè)院校開展的下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn),可按規(guī)定享受再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

      

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