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職業(yè)院校學(xué)生管理領(lǐng)域腐敗問題分析及對策研究
江蘇省常州技師學(xué)院 朱芳 江蘇常州 213000 2021/2/25 12:48:31
（接上頁）任主體，針對的改進(jìn)相關(guān)問題。如針對于學(xué)生管理相關(guān)工作負(fù)責(zé)人，需要以嚴(yán)格的制度管理加以約束，對不符合相關(guān)制度要求與規(guī)范的行為需要采取嚴(yán)格的懲處制度給予懲處、警告，形成明確的制度約束。針對于輔導(dǎo)員、班主任教師等，明確其相關(guān)工作職責(zé)與權(quán)限，對于接受學(xué)生、家長送禮等情況，直接追究班主任教師、輔導(dǎo)員的責(zé)任，違反相關(guān)政策規(guī)定的，還需要加大處罰力度。對于學(xué)生、家長等主體，應(yīng)做好思想教育，使得學(xué)生與家長了解學(xué)校政策與制度，規(guī)避類似情況的發(fā)生。另外，需做好責(zé)任分工，明確不同責(zé)任主體的職責(zé)權(quán)限，如學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)資金審批的相關(guān)負(fù)責(zé)人，在出現(xiàn)資金審批問題，如活動資金濫用、未滿足全部審批流程下發(fā)資金等情況，追究責(zé)任人。
結(jié)語：
職業(yè)院校學(xué)生管理領(lǐng)域工作直接面向?qū)W生，其中存在多種利益因素，常誘發(fā)腐敗風(fēng)險，這不僅直接影響職業(yè)院校面向?qū)W生管理工作的公平性與公開性，也造成職業(yè)院校形象的受損。所以在學(xué)生管理領(lǐng)域腐敗風(fēng)險的控制上，更需要明確風(fēng)險點，從不同的責(zé)任主體中入手，做好職責(zé)權(quán)限干預(yù)，加強學(xué)生管理部門信息公開，提高職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)，從而更好的規(guī)避學(xué)生管理領(lǐng)域腐敗風(fēng)險，提高職業(yè)院校學(xué)生管理工作公平、公正、公開性，也為職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)提供良好基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
[1]毛素芝. 職業(yè)院校廉政文化教育的路徑分析[J]. 職教論壇,2016(02):42-45.
[2]楊潔. 大專院校廉潔文化建設(shè)研究[D].昆明理工大學(xué),2016.
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