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項目管理在中國的發(fā)展
（作者未知） 2009/5/8
（接上頁）際組織已在國際互聯(lián)網(wǎng)上建起了自己的站點，各種項目管理專業(yè)信息可以在網(wǎng)上很快查閱。例如美國PMI 的"A Guide to the Project Management Body of Knowledge"整本書都可以從網(wǎng)上查閱或下載。
項目管理的全球化發(fā)展既為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)遇，也給我們提出了高水平國際化發(fā)展的要求。
2. 學(xué)科專業(yè)化
為了加快項目管理專業(yè)的發(fā)展,我國于近期在北京的幾所高校先后開設(shè)了項目管理專業(yè),這標(biāo)志著項目管理正式被納入到學(xué)位教育體系.同時, 項目管理知識體系（PMBOK）在不斷發(fā)展和完善之中。美國PMI從1984年提出至今，數(shù)易其稿，并已將其作為該組織專業(yè)證書制考試的主要內(nèi)容。歐洲IPMA和其他各國的項目管理組織也紛紛提出了自己的體系�？梢灶A(yù)計中國在借鑒國際通行的項目管理規(guī)范和指南的基礎(chǔ)上,依靠自身的教育體系,將會使我國的項目管理專業(yè)化的水平提高到一個新的水平.
3. 培訓(xùn) + 認(rèn)證制度
由于項目管理從業(yè)人員日漸增多，培訓(xùn)的需求急驟增長，世界各國的學(xué)校，專業(yè)學(xué)術(shù)組織，專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，咨詢公司等，紛紛提出可以滿足各種層次需求的培訓(xùn)計劃和方案。例如單是美國PMI從1998年到起,每年都安排不同時間不同地點舉辦的研討及培訓(xùn)班,與專業(yè)證書考試相結(jié)合，兩者是相得益彰.同時,國內(nèi)以推進(jìn)證書制為突破口，促進(jìn)專業(yè)人員水平的提高與學(xué)科發(fā)展。從國外發(fā)展經(jīng)驗看，這是一種極為有效的做法，它完全靠專業(yè)的權(quán)威性吸引著廣大項目管理從業(yè)人員真正為提高他們的專業(yè)水平而努力。目前PMP考試的急劇升溫就是很好的證明.
4. 項目管理軟件的應(yīng)用
在激烈競爭的環(huán)境下，面對各種復(fù)雜的項目有大量的信息、數(shù)據(jù)需要動態(tài)管理，要提高管理水平，提高工作效率，就必須使用先進(jìn)的方法和工具，有數(shù)據(jù)表明，在美國項目管理人員中有90%左右的人已在不同程度上使用了項目管理軟件，有面向計劃與進(jìn)度管理的，有基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境信息共享的，有圍繞時間、費(fèi)用、質(zhì)量三座標(biāo)控制的，有信息資源系統(tǒng)管理的等等。在我國, 項目管理人員也逐步使用項目管理軟件來幫助他們進(jìn)行有效的項目管理.目前使用較多的項目管理應(yīng)用軟件是Microsoft Project2000,它是針對每一個項目本身來進(jìn)行跟蹤和管理的,在它的新版本2002中是針對企業(yè)級的,但是在目前階段,它還是可以勝任大多數(shù)的企業(yè)業(yè)務(wù)環(huán)境.
當(dāng)代項目管理發(fā)展之快已超過了我們的想像，美國Fortune雜志預(yù)言，項目管理將是下一個世紀(jì)的首選職業(yè)，從上述分析可見，這一預(yù)言不是沒有道理的.衷心希望中國的項目管理發(fā)展得更快,更好!
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