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“三全育人”視域下高校輔導(dǎo)員推進(jìn)學(xué)生寢室管理工作的問題及對(duì)策研究
資源天下 2021/5/21 7:44:11
（接上頁(yè)）事、學(xué)習(xí)及溝通起到積極作用。
3.4注重發(fā)揮輔導(dǎo)員“心理醫(yī)生”作用
面對(duì)不斷變化的社會(huì)環(huán)境及外來文化沖擊，部分學(xué)生產(chǎn)生不安、焦躁甚至一些錯(cuò)誤價(jià)值觀，此時(shí)就需要輔導(dǎo)員擦亮眼睛，多注重觀察、了解學(xué)生。寢室內(nèi)不同學(xué)生家鄉(xiāng)不同，個(gè)人習(xí)慣及性格特點(diǎn)迥異，一些學(xué)生很難和其他學(xué)生溝通，此時(shí)就需要輔導(dǎo)員積極參與到寢室管理中，通過多種形式了解學(xué)生的內(nèi)心，做好心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳，同時(shí)發(fā)揮自己“心理醫(yī)生”的作用，及時(shí)解決學(xué)生遇到的心理問題，促進(jìn)學(xué)生各方面綜合發(fā)展。
4.結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生重要的“朋友”，輔導(dǎo)員要認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于推進(jìn)學(xué)生寢室管理的積極作用，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，營(yíng)造“三全育人”的良好環(huán)境，促進(jìn)使輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生宿舍管理機(jī)制的科學(xué)發(fā)展，為學(xué)生更好成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。
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