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基于深度學(xué)習(xí)的中職英語閱讀課探究 邗江中等專業(yè)學(xué)校 張娟　2021/6/1 18:29:59 （接上頁）,劉武.思維導(dǎo)圖建構(gòu)中職英語閱讀文本可視化教學(xué)[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2018,(4):11. 　　 頁碼選擇：1　2　3

相關(guān)教育教學(xué) 1 中職英語閱讀策略培訓(xùn)與學(xué)生自主學(xué) 2 淺談中職英語課堂教學(xué)實效性 3 中職英語教學(xué)與地方旅游文化資源的 4 淺談中職英語教學(xué)中情感教育的必要 5 中職英語閱讀教學(xué)中的語篇意識分析 6 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職英語教學(xué)中 7 淺談中職英語教學(xué)中詞匯教學(xué)的藝術(shù) 8 中職英語小組合作學(xué)習(xí)存在的問題及 9 淺析在中職英語教學(xué)中的微課制作和 10 淺談中職英語有效課堂的教學(xué)策略 11 核心素養(yǎng)視角下中職英語閱讀教學(xué)策 12 合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式在中職英語課堂中 13 新課標(biāo)理念下中職英語閱讀教學(xué)“深 14 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂模式在中職英語 15 促進(jìn)學(xué)習(xí)者沉浸體驗的深度在線學(xué)習(xí) 推薦教育教學(xué) 1 淺談導(dǎo)入在初中英語課堂中的運用 2 提高幼兒科學(xué)探究能力的思考 3 淺談技工院校班主任的帶班藝術(shù)技工 4 幼兒園自然資源的活學(xué)妙用 5 東莞市少兒拉丁舞培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)現(xiàn)狀 6 助推學(xué)生自主實踐的策略探究 7 學(xué)前教育應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式探 8 明清社會的審美趣味與西畫東漸 9 一位大學(xué)老師寫給大學(xué)新生的100 10 試析關(guān)于班主任參與就業(yè)指導(dǎo)工作的 11 技工院校電子商務(wù)專業(yè)基于創(chuàng)業(yè)的實 12 技師學(xué)院教研室主任三年發(fā)展規(guī)劃 13 中職學(xué)生職業(yè)理想的樹立對培養(yǎng)學(xué)生 14 職高“留守學(xué)生”教育管理初探 15 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中生活情境的運用研究