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圖書館閱讀推廣理論與實(shí)踐
孫雨 2021/8/7 20:24:08
（連云港市海州區(qū)圖書館，江蘇連云港，222023）
摘要：閱讀推廣是圖書館日常工作中十分重要的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動，不僅能夠擴(kuò)大讀者范圍，提高圖書館效益，還能夠提高自身服務(wù)質(zhì)量。本文首先分析了圖書館閱讀推廣的重要意義；其次，對圖書館閱讀推廣的要素進(jìn)行了詳細(xì)地說明；最后，在此基礎(chǔ)上提出了圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新實(shí)踐，來為促進(jìn)圖書館發(fā)展提供幫助。
關(guān)鍵詞：圖書館；閱讀推廣；實(shí)踐途徑
引言：隨著我國社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，閱讀作為一種人們接收知識和訊息的主要途徑，也受到了來自各個方面的重視。加強(qiáng)圖書館閱讀推廣工作，能夠?yàn)樽x者提供更好的閱讀體驗(yàn)，并且能夠在一定程度增加圖書館的效益。因此，圖書館應(yīng)結(jié)合實(shí)際的發(fā)展情況，根據(jù)閱讀推廣理論不斷實(shí)踐和創(chuàng)新圖書館閱讀推廣工作。
一、圖書館閱讀推廣的重要意義
首先，通過進(jìn)行圖書館閱讀推廣，能夠在一定程度上吸引讀者的注意力，并且引導(dǎo)讀者進(jìn)行更加具有針對性的閱讀。如果只是讓讀者對書籍進(jìn)行自主挑選，或是圖書館對讀者進(jìn)行較為寬泛的推薦，將會使得讀者無法快速地找到重點(diǎn)，從而無法發(fā)掘更好的書籍，這樣一來，就會使得圖書館的服務(wù)質(zhì)量有所下降，并且導(dǎo)致圖書館閱讀推廣工作失去本質(zhì)作用。尤其是對于一些吸引力較低的書籍來說，加強(qiáng)閱讀推廣工作，能夠使其對讀者更加具有吸引性，進(jìn)而提高圖書館的綜合效益。
其次，加強(qiáng)圖書館閱讀推廣工作，有利于提高圖書館書籍的閱讀率、利用率以及流通率，讓圖書館的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益不斷提升。但值得注意的是，圖書館在進(jìn)行閱讀推廣工作時，必須要保證推廣對象是圖書館自己的館藏書籍，包括延伸館藏和未來館藏等類型的書籍[1]。
二、圖書館閱讀推廣的要素
（一）用戶
目前圖書館的主要用戶為學(xué)生、教師以及愛好閱讀的社會群體，因此圖書館在進(jìn)行閱讀推廣工作時，可以針對不同的用戶群體，來進(jìn)行具有針對性的閱讀推廣工作。比如說，對于學(xué)生群體來說，當(dāng)學(xué)生閱讀到自己喜愛的書籍時，就會與自己的朋友、同學(xué)進(jìn)行分享，那么在這個分享的過程中，就實(shí)現(xiàn)了圖書館閱讀推廣工作。此時，圖書館可以在館內(nèi)為學(xué)生建立專門的區(qū)域，放置學(xué)生日常查找資料的書籍，以及學(xué)生喜歡的書籍類型。
（二）主體
圖書館作為閱讀推廣工作的主體，是保證圖書館閱讀推廣工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。但從目前實(shí)際的發(fā)展情況來看，僅僅是依靠圖書館自身的力量來進(jìn)行閱讀推廣工作是不夠的，圖書館必須要建立專門的宣傳部門，來負(fù)責(zé)閱讀推廣工作，針對讀者的閱讀需求、閱讀喜好等方面，來制定出科學(xué)的宣傳策略，為圖書館閱讀推廣工作增添能動性。這樣一來，通過組織專業(yè)人才來構(gòu)建圖書館宣傳部門，進(jìn)一步完善閱讀推廣工作，保證圖書館閱讀推廣工作的有效性。
（三）載體
雖然在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的環(huán)境中，但紙質(zhì)書依舊是圖書館進(jìn)行閱讀推廣工作的主要載體，讀者到圖書館進(jìn)行閱讀時，可以借閱、購買紙質(zhì)書籍，進(jìn)行借閱之后需要及時主動歸還。相比較于當(dāng)前十分受讀者喜愛的電子書來說，紙質(zhì)書作為圖書館閱讀推廣工作的主要載體，具有一定的局限性，使得圖書館閱讀推廣工作的效率和質(zhì)量不斷下降�；诖耍瑘D書館必須要根據(jù)讀者的閱讀喜好和閱讀習(xí)慣，以及外部環(huán)境的實(shí)際發(fā)展情況，來豐富和創(chuàng)新閱讀載體，進(jìn)而為圖書館閱讀推廣工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）途徑
圖書館開展閱讀推廣工作的主要途徑，包含線上推廣與線下推廣兩種方式。一方面，線上推廣可以通過建立公眾號平臺，以及在各類應(yīng)用程序中建立官方賬號，來對讀者進(jìn)行日常的閱讀推廣工作。線上推廣的靈活性更強(qiáng)，但是由于無法切實(shí)地體會到閱讀推廣活動，因此還具有一定的局限性。另一方面，線下推廣主要以宣傳活動為主，讓讀者能夠真實(shí)地參與到閱讀活動當(dāng)中，擁有更加優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)，更好地保證了圖書館閱讀推廣工作的效果。
（五）方式
閱讀活動是圖書館閱讀推廣工作的主要方式，但在當(dāng)前快節(jié)奏的生活環(huán)境下，越來越多的讀者對于閱讀的積極性并不高，因此圖書館在進(jìn)行閱讀推廣工作時，可以結(jié)合其他的宣傳活動，來進(jìn)一步完善閱讀推廣工作。例如：講座、讀書會、競賽等類型的活動。通過開展宣傳活動，能夠讓圖書館閱讀推廣工作更好地滿足讀者的需求，充分調(diào)動讀者的積極性，進(jìn)而確保圖書館閱讀推廣工作的最終效果[2]。
三、圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新實(shí)踐
（一）提高圖書館服務(wù)水平
圖書館的服務(wù)水平是影響圖書館閱讀推廣工作效果的直接因素，圖書館必須要結(jié)合讀者的實(shí)際的需求，來使得閱讀推廣整合更加創(chuàng)新化、豐富化，并且能夠滿足讀者的個性化需求，不斷提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量。
比如說，圖書館可以加強(qiáng)調(diào)研工作，不能將閱讀推廣工作只局限于形式上（未完，下一頁）
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