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項(xiàng)目教學(xué)法在技工學(xué)校電子教學(xué)中的應(yīng)用分析
秦珊珊 何薇 2021/11/8 20:16:02
（接上頁），促使學(xué)生進(jìn)步。
結(jié)論：
綜上所述，項(xiàng)目教學(xué)法是教師與學(xué)生合作完成教學(xué)任務(wù)的教學(xué)方式，能促使學(xué)生與教師共同進(jìn)步。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)于電子技術(shù)行業(yè)的需求也得到了一定程度上的提升。院校為使得學(xué)生更加適合社會(huì)發(fā)展的需求，就需要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過推廣項(xiàng)目教學(xué)法的方式，能為社會(huì)發(fā)展提供更多的高素質(zhì)人才。
參考文獻(xiàn)：
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