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    課件009 教學(xué)資源下載
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    高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)研究

    江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 黃清站 韓洪亮 2021/11/15 15:51:45

    接上頁及實(shí)踐充分結(jié)合起來,教育效果需要長期體現(xiàn)。在具體的實(shí)踐過程中,職業(yè)生涯規(guī)劃以及就業(yè)指導(dǎo)不能只處于課程的初級教學(xué)時期,還得添加更加大量的實(shí)踐內(nèi)容。高職院校還需要將教學(xué)中的各項(xiàng)資源都充分利用起來,其中包含使用職業(yè)測評系統(tǒng)、創(chuàng)建職業(yè)生涯的咨詢室、將學(xué)校和企業(yè)的合作充分結(jié)合起來、建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站。從多個方面來加強(qiáng)并且促進(jìn)對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃以及就業(yè)指導(dǎo)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯以及結(jié)業(yè)指導(dǎo)屬于特殊性的教育,在進(jìn)行的過程中,需要多方加強(qiáng)配合,學(xué)校中的各個部門需要都參與其中,通過良好溝通以及配合,確保其教學(xué)資源能夠得到一定保障,同時需要輔導(dǎo)人員、班主任以及各科的任課老師主動參與共同完成。結(jié)合以上得知,在高職院校中對學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃以及就業(yè)指導(dǎo)是很有必要的,學(xué)校應(yīng)該積極建立起相應(yīng)的教學(xué)體系,讓這兩者的教學(xué)理念能夠成為高職院校的整體管理理念。
       結(jié)束語:在高職院校中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃以及就業(yè)指導(dǎo)符合當(dāng)前時代的發(fā)展需求,同時這也是目前時代下能夠有效拓展學(xué)生教育的有效途徑?茖W(xué)且全面的職業(yè)生涯規(guī)劃以及結(jié)業(yè)指導(dǎo)能夠讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我成長以及發(fā)展,同時也能起到幫助學(xué)生就業(yè)的效果,為學(xué)生的發(fā)展打下了很好的基礎(chǔ)。
      
       參考文獻(xiàn):
       [1]曾川江,劉變玉.高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)效果提升研究[J].科技風(fēng),2020(13):56.
       [2]蔡吉嫻.職業(yè)生涯規(guī)劃視角下的高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作探究[J].文化創(chuàng)新比較研究,2019,3(34):90-91.
       [3]張慧慧.基于職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)的高職學(xué)生就業(yè)能力提升研究[J].文化創(chuàng)新比較研究,2019,3(28):137-138.
       [4]韓芳芳.以職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的路徑探討[J].才智,2019(22):94.

      

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