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成功創(chuàng)業(yè)——不要辜負(fù)了這個(gè)偉大的時(shí)代
（作者未知） 2009/7/8
（接上頁(yè)）這個(gè)目標(biāo)，我也不是84年一下海就想明白的，而是慢慢豐滿的。我一開始辦企業(yè)的時(shí)候，除了為了改善生活，主要還是想試試自己有多大的能力，后來(lái)，逐漸越來(lái)越好之后，和我的同事一起有想為社會(huì)做更大貢獻(xiàn)的愿望。90年之后逐漸把事想明白了，知道自己什么事不能做，什么事要做，急了做不成，要分階段做。我有三件事始終不會(huì)去做：一、不走仕途；二、不能在改革中犯錯(cuò)；三、不和民營(yíng)企業(yè)比個(gè)人財(cái)富。
現(xiàn)在的一些年輕企業(yè)家，做的成績(jī)很好，可是突然間就垮掉了。究其原因，我要提醒大家：成功到一定的階段之后，別拿長(zhǎng)跑當(dāng)短跑跑。我要跑一萬(wàn)米，體力分配基本上是按一萬(wàn)零五百米來(lái)分配，前面慢一些，最后我加快速度沖刺。但是一些年輕企業(yè)家，長(zhǎng)跑當(dāng)短跑，太被競(jìng)爭(zhēng)中的耀眼光環(huán)、短期利益所驅(qū)使，一萬(wàn)米當(dāng)中400米跑得很快，大家的掌聲很多，跑完就趴下來(lái)了。我為什么講階段的革命？你要知道自己有多少的路，大概怎樣分，這是首先要注意的事。第二個(gè)要注意的事是關(guān)于企業(yè)管理規(guī)律。每打一仗，每做一件事，成了，敗了，都習(xí)慣把原有的人馬找來(lái)重新商量。當(dāng)時(shí)是怎么計(jì)劃的，和實(shí)際的情況怎樣，下次遇到這樣的情況，是否可以照樣做，不能這么做，應(yīng)該怎樣做，這是一種學(xué)習(xí)。很多東西不知道怎么做，但連續(xù)做幾次，討論之后，就會(huì)變成方法固定下來(lái)，這就是總結(jié)管理規(guī)律，對(duì)企業(yè)很重要。
一個(gè)大的企業(yè)，必須有一套自己的打法。聯(lián)想有管理三要素：建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍，里面的內(nèi)容都很詳實(shí)，下面的子公司都遵循。我在強(qiáng)調(diào)三要素的時(shí)候，我說(shuō)明一點(diǎn)很重要，那就是管理。各個(gè)企業(yè)、各個(gè)大學(xué)，都有不同的教法和做法。我們不一定要自己總結(jié)出一套，你照搬哪套都可以，但一定要適合你們的情況。為什么一定要有一套，這是我自己的體會(huì)，企業(yè)做大就像千軍萬(wàn)馬，你登珠穆朗瑪峰，從北面、南面上去都是好漢，但不能其中一部分人從北面上，一部分人從南面上，整個(gè)企業(yè)漫山遍野不行，因?yàn)榻窈鬅o(wú)法總結(jié)教訓(xùn)，無(wú)法管理，執(zhí)行力就會(huì)變差。聯(lián)想還特別注意培養(yǎng)人，一邊做事，一邊帶人，事做出來(lái)人也帶出來(lái)了。人有了目標(biāo)，還要有意志和品質(zhì)，以及學(xué)習(xí)的能力。這個(gè)學(xué)習(xí)能力不僅是在書本上學(xué)，更多的是在實(shí)踐中學(xué)。
各位同學(xué)，成長(zhǎng)在中國(guó)歷史上一個(gè)千載難逢的好時(shí)代，沒(méi)有比較，你們是體會(huì)不出生活在這個(gè)時(shí)代多么幸福。兩個(gè)人都在吃一碗紅燒肉，一個(gè)餓得半死和不太餓的人，吃的感受是不一樣的。我在40歲的時(shí)候趕上了改革開放的列車，我對(duì)各位非常羨慕，因?yàn)槟銈円簧聛?lái)就進(jìn)入了改革開放的好時(shí)代。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
同學(xué)：您前40年做工程師，和機(jī)器打交道；之后做企業(yè)家，和人打交道。您是如何在這兩種角色之間成功轉(zhuǎn)型的？您做企業(yè)家的時(shí)候有沒(méi)有覺(jué)得心里很累，想重回科學(xué)院？
柳傳志：我還是很喜歡現(xiàn)在的這個(gè)角色。我大學(xué)讀的是理工，主要是因?yàn)槟莻�(gè)年代，學(xué)文科的沒(méi)法有出息。但當(dāng)時(shí)我對(duì)歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)還是有興趣的。我覺(jué)得一個(gè)人不管是做技術(shù)工作，還是做管理工作，情商都很重要。但我要說(shuō)明，除非是從事純粹的技術(shù)工作，以及踢球、跳高的運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)家們，他們是可以不注意和別人的關(guān)系的。凡是要進(jìn)入管理系列，就要和人打交道。和人打交道，就要注意自己的情商，在達(dá)到預(yù)訂的某個(gè)目標(biāo)的同時(shí)，要使自己舒服，別人也舒服，這是值得認(rèn)真研究的。在98、99年，聯(lián)想將指令性的工作方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性，最后變?yōu)閰⑴c性。什么叫指令性？就是上級(jí)怎么說(shuō)你就怎么做。參與性是什么？聯(lián)想希望引導(dǎo)的是一種發(fā)動(dòng)機(jī)文化，而不是齒輪文化。領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)，他的部下是同步的小發(fā)動(dòng)機(jī)，都有動(dòng)力。你是我的下級(jí)，我給你安排，我們討論你的目標(biāo)、你的責(zé)權(quán)范圍，你做好了之后要受到什么獎(jiǎng)勵(lì)，做不好要受到什么懲處，具體的做法由你來(lái)決定，這樣企業(yè)的部門就會(huì)根據(jù)情況不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)規(guī)律，把事業(yè)越做越大。而我可以把更多的力量發(fā)揮在研究管理基礎(chǔ)上，發(fā)揮在如何更好地調(diào)動(dòng)大家的積極性上，這些事實(shí)際上就是在做人的工作。因此，我覺(jué)得即使是很好的技術(shù)型人才，也得研究和人的關(guān)系，因?yàn)閷?lái)你有可能會(huì)做技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，需要調(diào)動(dòng)他人的積極性。我常說(shuō)一句話：困難無(wú)其數(shù)，困難不動(dòng)搖，我遇到任何困難都沒(méi)有想過(guò)退回去。
同學(xué)：如果您處在今天的大學(xué)時(shí)代，將如何選擇？
柳傳志：如果把創(chuàng)業(yè)定義為自己出來(lái)辦一個(gè)企業(yè)，大家可以想想，你出來(lái)創(chuàng)業(yè)遇到的最大問(wèn)題是什么？什么東西會(huì)讓你創(chuàng)不成業(yè)？首先是資金問(wèn)題。誰(shuí)給你投資？人家憑什么信任你？我下面的創(chuàng)業(yè)投資公司，考慮給不給一個(gè)企業(yè)投資，主要看兩個(gè)方面：一、項(xiàng)目本身怎樣，合理不合理；二、你這個(gè)人、這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是不是真的有能力。為什么三四十歲的人容易得到投資？因?yàn)橐呀?jīng)有了歷史記錄，可以證明你做得怎樣，這是投資人考慮的問(wèn)題。而20多歲剛剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，誰(shuí)信任你呢？因此，你可以先做一些人生積累。你在哪個(gè)企業(yè)工作過(guò)，曾經(jīng)做過(guò)哪些小企業(yè)，都是很好的（未完，下一頁(yè)）
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