大學生網絡成癮的影響及對策探討
(作者未知) 2009/7/11
摘要:網絡是一把“雙刃劍”,人們在享受其資源的同時,也受到網絡的不良信息侵蝕。大學生網絡成癮就是其中之一。分析大學生網絡成癮的危害性并提出建議及對策。
關鍵詞:網絡;網吧;戰(zhàn)略
1 大學生上網現(xiàn)狀
隨著互聯(lián)網的發(fā)展,學生的業(yè)余生活也在改變。據(jù)調查,90%以上的大學生業(yè)余都去上網,30%以上的同學上網成癮,想去就去。其中有59.9%的同學每周1-2次,18.2%的每周3次以上;45.6%的同學每次上網時間超過2小時,57%的同學都上過通宵,且有8%的同學幾乎每周上一回通宵;學生上網費用占生活費用的很大一部分,學生平均每月生活費用為303元,平均上網費用為48元,約占生活總費用的16%。62.4%的學生上網主要在玩游戲或聊天,只有27%的學生上網偶爾查資料。網絡給人們提供便利的同時,也給人們帶來了一些負面影響。網絡成癮現(xiàn)象越來越嚴重,而大學生網絡成癮已引起人們的關注,國外一項研究表明,13%的大學生網絡使用過度有負面影響。
2 大學生網絡成癮的影響
2.1 對大學生自身的危害
2.1.1 對學業(yè)的影響
大學生網絡成癮削弱了學習的動機,容易遭受學業(yè)上的挫折。網絡成癮使大學生整日與電腦為伴,對學習失去信心,甚至害怕走進課堂。一天想著那個色彩繽紛的網絡世界,以致與曠課,逃課去上網,結果使學習成績一落千丈。更為嚴重的是由于學業(yè)荒廢而遭受到學校的強行退學。金伯利•楊的調查表明,學業(yè)問題是網絡成癮給大學生帶來的首要問題,網絡成癮者中有58%的人提到學業(yè)上的失敗。
2.1.2 影響大學生的身體健康
網絡成癮會對大學生的身體產生危害,它導致大學生正常的生理機能下降,免疫力降低。長時間面對電腦,會導致手腕關節(jié)不適,腰酸背痛,頭昏眼花,視力下降,大腦神經中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)等癥狀。情況更嚴重的會使血壓升高,植物性神經紊亂,免疫功能降低,甚至猝死。近幾年來,由于網絡成癮,過度浸泡網吧而導致的猝死現(xiàn)象已經見怪不怪了。
2.1.3 影響大學生的心理健康
大學生長時間沉溺于網上主要是在聊天或互動游戲。大學生迷戀網絡聊天或網絡游戲,本身就是一種不健康的心理反應,而網絡成癮也更容易出現(xiàn)心理障礙。心理研究表明,過度上網容易引發(fā)心理疾病,使學生的心理或行為偏離社會公認的規(guī)范或行為方式。心理或行為上出現(xiàn)失;蚍闯、失調或無序。大學生上網易產生認知過程、情感過程、意志行為、人格等心理障礙。主要指由于長時間激烈的網上游戲、聊天等刺激而產生的幻覺;病態(tài)地對網上圖片、游戲、圖象等過分注意所引起的過高的警覺性;記憶力減退;思維僵化、自學能力和語言表達能力差;情感冷漠、焦慮。意志消沉,人格匱乏。
2.2 對家庭的影響
望子成龍,望女成鳳。這是每位父母對自己子女前程的美好期待。他們把子女送到學校。就是希望子女們有一天能夠出人頭地,有所出息。然而一些大學生,并不完全明白父母的良苦用心。以為父母送自己上學是天經地義的事。他們來到學校不是專心的學習,而是成天泡在網吧里,對網絡世界里的一切如癡如醉,他們忘掉了自己上大學的目的,也忘卻父母的期待。久而久之,自己的身心深陷與網絡虛擬世界之中不能自拔。每天都不由自主的去上網,無心學習。致使學習成績一落千丈。當父母知道自己的子女并不如自己所期待的那樣,能為自己增光添彩。而是在學校里玩物喪志,不思進取的時候。他們會感到失望。為了使自己的孩子能夠脫離網絡世界,能夠把精力放在學習上,父母們不惜采取一系列措施,如大量限制孩子的上網時間,限制他們的日常生活開銷,甚至到孩子所在的學校陪讀等。然而已經網絡成癮不能自拔的大學生,不管父母這樣勸導都已無濟于事。父母的所做,不但不使得孩子清醒,反而讓他們覺得,父母對他們的不信任,不理解。同樣,對孩子多次勸導無效,父母已痛心疾首。認為這些孩子已經無可救藥。于是對孩子再不聞不問。就這樣,在網絡的驅使下,家長與孩子之間的矛盾產生。隨著時間的推移,這對矛盾會越來越深。
2.3 對社會的影響
2.3.1 大學生網絡成癮導致社會秩序混亂
據(jù)統(tǒng)計,在網上流行的非教育信息中,70%涉及到暴力。網絡上有各不相同的情景,暴力,賭博,兇殘好斗等。大學生由于長期在網絡中與這些打交道,極易讓這些情景與現(xiàn)實發(fā)生重疊,從而易把這些東西融如入現(xiàn)實生活。導致社會上出現(xiàn)打架斗毆、賭博現(xiàn)象。這些嚴重擾亂了社會秩序,尤其是把網絡里的暴力情景帶到現(xiàn)實生活中來,極易引發(fā)社會犯罪。
同時,由于網絡世界中存在大量的垃圾文化信息,據(jù)調查,網絡成癮信息中47%與色情有關。有(未完,下一頁)
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