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愛作支點 撐起希望
威海十三中 鞠美玲 2006/4/1
（接上頁）他們同樣需要理解和關(guān)愛，需要關(guān)懷和呵護。我要用自己的真愛來敲醒他們沉睡的心靈，用真愛來溫暖他們冰凍已久的心胸，用真愛來滋潤他們干涸的心田。
首先我在他們的日記本上狠下工夫。往往在他們僅寫了幾行的日記后面，又寫了一頁頁長信給他們，用真心和他們交流，用愛心激勵他們奮進。漸漸地，他們的日記字數(shù)越來越多，內(nèi)容越寫越好。夏義博的日記內(nèi)容就由原來的三行兩行，漸漸多到幾頁，而且每天必交。他的日記中設(shè)有“班主任專欄”，專門用來記錄有關(guān)我的事及對我說的心理話。我還記得他曾觀察到我留頭發(fā)的經(jīng)過：“今天老師的小辮扎起來了，像只美麗的黑蝴蝶停在老師的頭上，真漂亮！”看，他不但愿意寫了，而且學(xué)會觀察了，多讓人興奮哪！通過日記的交流，我們師生的心靠攏了，我們的師生關(guān)系更融洽了，他們不再躲避我，不再敵視我，反而關(guān)心起我，體諒起我來了：我高興他們偷偷跟著笑，我痛苦他們默默傷心，我失落他們殷勤的安慰我。
情感只能靠情感去熏陶，情操只能靠情操去陶冶。學(xué)生們正是因為得到了老師的愛，才會把這種愛遷移到對老師的愛，才會重新?lián)P起理想的風帆，一路歡歌的去追求成功。他們的心中有了老師的愛作為支點，眼前就有了方向，生活就有了內(nèi)容，紛紛改掉了陋習(xí)，告別了過去心中的陰暗，走上了陽光燦爛的人生之路。就是這樣，我用自己的愛心樹立了他們的信心；用自己的誠心換來了他們的真心；我給了他們?nèi)松闹c，他們都在這個支點的支撐下，走進了自己夢中的象牙塔。我堅信將來的他們一定能在這個支點的繼續(xù)支 撐 下，撐起一片更藍的天空，更廣闊的世界！
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