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當(dāng)前位置：課件009首頁 >> 職教研究 >> 專業(yè)論文 >> “琴”作為“文化遺產(chǎn)”的文化意義

“琴”作為“文化遺產(chǎn)”的文化意義 畢業(yè)論文網(wǎng)　2009/7/11 （接上頁）(“群體”)的“樂教”精神；順利完成了于“他律”的進(jìn)化步履 中實(shí)現(xiàn)“自律”這一中華藝術(shù)精神之轉(zhuǎn)換策略。 　　 時(shí)至今日，了解古琴、能欣賞古琴藝術(shù)的可謂少之又少�；�于以上文化意義的分析， 我們永遠(yuǎn)都不能把古琴僅僅當(dāng)作一件博物館的藏品。因?yàn)椋�琴文化參與塑型的中華文化 傳統(tǒng)及人格特征一直在我們身上發(fā)揮作用，藝術(shù)載體變了，其精神內(nèi)核卻古今相承。 　　 頁碼選擇：1　2　3　4

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