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    探索新時(shí)期高校工會(huì)建設(shè)的有效途徑

    (作者未知) 2009/7/11

    接上頁(yè)全面推進(jìn)教育工會(huì)工作的重要性。只有學(xué)好用好這些法,才能更好地依法加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),把廣大教職工最大限度地組織到工會(huì)中來(lái),才能更好地依法行使工會(huì)的權(quán)利,履行工會(huì)的職責(zé)和義務(wù)。工會(huì)要利用自己的宣傳陣地和各種媒體,大力宣傳《工會(huì)法》等法的內(nèi)容,為依法治會(huì),全面推進(jìn)工會(huì)工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。其次,高校工會(huì)是高校教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),高校工會(huì)法制論管理的實(shí)現(xiàn)必須按期召開工會(huì)會(huì)員代表大會(huì),切實(shí)履行工會(huì)民主參與職能,組織和代表教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,充分發(fā)揮工會(huì)在民主渠道和教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的作用,以及閉會(huì)后教代會(huì)各工作委員會(huì)日常工作的開展,要讓工會(huì)成員充分享受民主權(quán)利。必須深化教代會(huì)制度建設(shè),要積極建立和完善校、院(系)兩級(jí)教代會(huì)制度,促進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度化,規(guī)范化,充分發(fā)揮教代會(huì)作用,在高校人事分配制度改革、積資建房方案、醫(yī)療改革方案等涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)充分意見及建議權(quán)利。再次,必須加強(qiáng)高校工會(huì)內(nèi)部各部門制度化管理。
       (三)加強(qiáng)高校工會(huì)的隊(duì)伍建設(shè)
       毛澤東同志指出:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素。”工會(huì)干部是黨的路線、方針、政策的實(shí)踐者和執(zhí)行者。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè),對(duì)于開創(chuàng)工會(huì)工作新局面具有重要意義。首先,必須選拔優(yōu)秀干部進(jìn)入高校工會(huì)隊(duì)伍。工會(huì)通過(guò)招聘等方式,選拔優(yōu)秀的干部充實(shí)到工會(huì)干部隊(duì)伍中來(lái),使工會(huì)干部年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)等得到優(yōu)化,并在任職期內(nèi)保持相對(duì)的穩(wěn)定。堅(jiān)決杜絕把工會(huì)組織作為“老同志安置”、“下崗干部再就業(yè)”場(chǎng)所。其次,必須加強(qiáng)培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部的培訓(xùn),是提高工會(huì)工作水平有效途徑。工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì),根據(jù)高校及高校工會(huì)不斷發(fā)展形勢(shì)和工作需要不定期地培訓(xùn),提高工會(huì)干部的理論、政策和參與水平,努力培養(yǎng)熟悉業(yè)務(wù),熱愛工會(huì)工作的干部。再次,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)進(jìn)步。工會(huì)干部自身要勤于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提升能力的基本途徑,促成“學(xué)習(xí)型工會(huì)”。通過(guò)優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃,建立學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)工會(huì)干部和教職工立足本職,樹立學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用,提高個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體工會(huì)干部和廣大教職工的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。只要工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真對(duì)待工會(huì)人才培養(yǎng),增強(qiáng)培養(yǎng)意識(shí),加大培養(yǎng)力度,制定相應(yīng)的鼓勵(lì)人才、留住人才、使用人才的措施,對(duì)于高校工會(huì)不斷壯大工會(huì)隊(duì)伍不無(wú)益處。
       (四)加強(qiáng)高校工會(huì)在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用
       高校工會(huì)可會(huì)同有關(guān)部門積極開展“教風(fēng)”工程建設(shè),通過(guò)積極評(píng)選及參與評(píng)選各級(jí)“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“勞動(dòng)模范”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆奔案黝惙e極分子,做好有關(guān)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的推薦、評(píng)選和表彰工作,以此促進(jìn)高校教風(fēng)建設(shè)的不斷深入!叭恕笔歉咝9ぷ鞯闹刂兄兀(huì)應(yīng)從各方面對(duì)“三育人”工作提供支持與保障。對(duì)于先進(jìn)集體和個(gè)人,應(yīng)加以推薦表彰及宣傳,保證公開、公平、公正,樹立模范,鼓勵(lì)上進(jìn),努力做到“能者上,平者讓,庸者下,劣者汰”。同時(shí),發(fā)揮工會(huì)的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),協(xié)助高校黨委做好教職工的思想政治教育工作,經(jīng)常開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和公共道德、職業(yè)道德、家庭道德的“三德”教育,積極開展有益于校園精神文明和校園優(yōu)秀文化建設(shè)的各類活動(dòng),全面提高教職工精神面貌,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),為培養(yǎng)一支為人師表、品格高尚的教師隊(duì)伍做貢獻(xiàn)。
       (五)不斷維護(hù)和豐富教職工的合法權(quán)益
       隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)變化,工會(huì)組織不斷提高依法維護(hù)教職工合法權(quán)益水平,最廣泛充分地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。教職工合法權(quán)益包括民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)權(quán)益和精神文化權(quán)益的事項(xiàng),高校工會(huì)要敢于運(yùn)用法律法規(guī)及制度來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)維權(quán),把教職工的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到提高學(xué)校教育質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益上來(lái)。要充分發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,不斷促進(jìn)教職工工作、生活條件的改善。協(xié)助學(xué)校辦好教職工集體福利事業(yè),做好教職工生活困難補(bǔ)助、安康保險(xiǎn)等送溫暖工作。要建立困難職工救助中心,配備專職工作人員,為全校困難教職工提供信訪接待、政策咨詢、生活救助、就業(yè)幫扶、法律援助等“一條龍”服務(wù)。特別是對(duì)特困職工,要充分體現(xiàn)“一人有難,眾人相助”。要構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。在高校改革不斷深化的新形勢(shì)下,必須強(qiáng)化法律監(jiān)督、人事爭(zhēng)議調(diào)解、加強(qiáng)思想政治教育等手段,及時(shí)消除勞動(dòng)關(guān)系的摩擦,維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。要經(jīng)常通過(guò)不同層次人員座談會(huì)、談心交心等,及時(shí)化解矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。要豐富教職工的文體生活,使教職工在各項(xiàng)活動(dòng)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),通過(guò)積極發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)教職工合唱、舞蹈、書畫等各種群體協(xié)會(huì)的積極性,開展內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的群眾性文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力,提高教職工的身心健康,增進(jìn)教職工之間了解與理解。
       (六)提高高校工會(huì)的創(chuàng)新能力
       高校工會(huì)創(chuàng)新意識(shí),積極進(jìn)行思(未完,下一頁(yè)

      

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