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    課件009 教學(xué)資源下載
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    江蘇省技工院校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件(試行)

    省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)(職業(yè)資格)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2023/1/16 19:30:22

       第一章 總則
       第一條 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的指示要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),科學(xué)客觀公正評(píng)價(jià)技工院校教師教育教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力與業(yè)績(jī),充分調(diào)動(dòng)技工院校教師積極性和創(chuàng)造性,遵循技工教育職業(yè)特點(diǎn)和教師發(fā)展規(guī)律,建設(shè)一支適應(yīng)新時(shí)代需要的高水平技工院校教師隊(duì)伍,為我省培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新提供有力支撐,根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本資格條件。
       第二條 本資格條件適用于我省技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地)、技工教育教研機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)教研工作的在職在崗人員。教師崗位一般分為文化、技術(shù)理論課教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)課指導(dǎo)教師。
       第三條 文化、技術(shù)理論課教師職稱(chēng)設(shè)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí),高級(jí)分設(shè)副高級(jí)和正高級(jí),名稱(chēng)依次統(tǒng)一規(guī)范為助理講師、講師、高級(jí)講師、正高級(jí)講師。生產(chǎn)實(shí)習(xí)課指導(dǎo)教師職稱(chēng)設(shè)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí),初級(jí)分設(shè)員級(jí)和助理級(jí),高級(jí)分設(shè)副高級(jí)和正高級(jí),名稱(chēng)依次統(tǒng)一規(guī)范為三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
       第二章 基本條件
       第四條 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國(guó)家憲法和法律法規(guī),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)修養(yǎng),以德立身,以德立學(xué),以德施教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人。堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。堅(jiān)持把師德評(píng)價(jià)放在首位,對(duì)思想政治表現(xiàn)不合格或違背教師職業(yè)道德規(guī)范的申報(bào)人,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”。
       任現(xiàn)職以來(lái)年度考核(含師德考核)均在“合格”以上。
       出現(xiàn)下列情形之一者,不得申報(bào)或延遲申報(bào):
       (一)受警告處分或年度考核“基本合格”,延遲 1 年以上申報(bào)。受處分期間,不得申報(bào)。
       ............

      附件下載:江蘇省技工院校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件(試行).pdf

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