關(guān)于職業(yè)教育課程改革的思考
(作者未知) 2009/7/12
(接上頁)能在各自崗位的工作中得心應(yīng)手。這樣的實(shí)訓(xùn)教學(xué)讓學(xué)生既掌握了商業(yè)服務(wù)技能技巧,又掌握藥品專業(yè)知識及藥品銷售各個環(huán)節(jié)知識。加強(qiáng)技能訓(xùn)練是提高藥學(xué)從業(yè)人員素質(zhì)的重要措施,也是熟練掌握某項(xiàng)技能的必要途徑。
總之,職業(yè)教育的學(xué)習(xí)目的性非常明確。就是要學(xué)有所用,提高學(xué)生的實(shí)踐操作素質(zhì),課程設(shè)置面沒必要那么廣,只要夠用就行。要改變中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀,必須搞好職業(yè)定位,走職業(yè)教育的道路正是職業(yè)院校的發(fā)展方向。
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