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    仁與藝

    畢業(yè)論文網(wǎng) 2009/7/12

    接上頁(yè)中的。這樣的“學(xué)”就只能是學(xué)藝。“藝”在孔子既意味著技藝,又意味著?鬃幽贻p時(shí)所學(xué)的和用以教授弟子的是“六藝”,即禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),后來(lái)又形成了儒家自己的六藝,也就是《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《禮》、《春秋》和《樂(lè)》?鬃诱f(shuō):“吾少也賤,故多能鄙事!保9.6)又說(shuō):“吾不試,故藝!保9.7)他少時(shí)“多能鄙事”的人生經(jīng)歷和一生中對(duì)各種技藝的學(xué)習(xí)最深切地塑造了他的人格和思想方式!八嚒保╰echnē,arts)是一種靈活、機(jī)變,充滿了動(dòng)態(tài)的尺度感和意義生成趣味的活動(dòng),在其中主體與客體以非觀念化的和前反思的方式結(jié)合在一起。因此,藝不僅使人能夠生存,而且使人生豐富,使之有獨(dú)特的、可不斷深化的境界,因而能讓人真正地“好學(xué)”之,“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。”(7.19)這樣的學(xué)習(xí)與“訓(xùn)練”,如果按其本意進(jìn)行,就不會(huì)使人脫開(kāi)活生生的體驗(yàn)而被某種框架控制,反倒是會(huì)助人進(jìn)入既原本又高雅的人生情境之中,或者說(shuō)是人生情理和情理化的德行之中。xxxiii 以下讓我們就儒家的“藝”的特點(diǎn)來(lái)討論學(xué)藝與成仁的關(guān)系。
       對(duì)于孔子而言,《周易》不只是一部占筮書(shū),而是這樣一部作品,它包含的技藝能讓學(xué)習(xí)者,也就是習(xí)玩其象數(shù)彖辭者進(jìn)入能夠理解人的情境的時(shí)間境域之中。尤其是“將來(lái)”之中。這就叫做“知幾”。xxxiv 這種“知”不同于實(shí)證之知、數(shù)理之知和純理論之知,而是具有德行義理含義的良知和對(duì)命運(yùn)的前知。所以孔子講:“五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)矣!保7.17)這無(wú)大過(guò)正是學(xué)《易》而“知天命”(2.4)、能夠“時(shí)中”xxxv 的結(jié)果。所以,由孔子及其后學(xué)們寫(xiě)的《易傳》十分強(qiáng)調(diào)《易》的象數(shù)和筮辭的“時(shí)”義和“中”義。清代學(xué)者惠棟講:“《易》道深矣!一言以蔽之曰:時(shí)中。孔子作彖傳,言時(shí)者二十四卦,言中者三十五卦;象傳,言時(shí)者六卦,言中者三十六卦。……夫執(zhí)中之訓(xùn),肇于中天;時(shí)中之義,明于孔子;乃堯舜以來(lái),相傳心法也。”xxxvi 《易》的象數(shù)之所以能夠在思想史中如此成功,或者說(shuō),之所以能夠具有“時(shí)中”的含義,是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及對(duì)它的解釋方式使然。與畢達(dá)哥拉斯的十進(jìn)制的數(shù)字表示法和幾何圖象不同,易象是“二進(jìn)制”的陰陽(yáng)爻線的位置排列。其實(shí),這二進(jìn)制不只是萊布尼茲意義上的,因?yàn)樗镞呥有“二項(xiàng)相對(duì)相成”這樣一個(gè)為二十世紀(jì)的結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)所極端重視的原則。對(duì)易象的語(yǔ)義解釋則是充滿人間意味或天人合一的意味的!瓣庩(yáng)”來(lái)自與“日”(和“月”)的關(guān)系,而日在古代中國(guó)則是“時(shí)”的根源,而這“時(shí)”首先是浸透人的生存的天時(shí),或季節(jié)、農(nóng)時(shí)、時(shí)辰……。所以,陰陽(yáng)既可以指天之陰陽(yáng)(月/日、亮/暗),地之陰陽(yáng)(背陰/朝陽(yáng)、下/上),又可以指人之陰陽(yáng)(女/男、母/父),家畜之陰陽(yáng)(牛/馬、羊/狗),空間之陰陽(yáng)(內(nèi)/外、反/正、北/南),時(shí)間之陰陽(yáng)(往/來(lái)、夜/晝、冬/夏)!拔粽呤ト酥鳌兑住芬,將以順性命之理。是以立天之道曰陰與陽(yáng),立地之道曰柔與剛,立人之道曰仁與義!眡xxvii 八卦中的老陰(坤)老陽(yáng)(乾)意味著母與父,其他的則意味著長(zhǎng)男(震)、長(zhǎng)女(巽)、中男(坎)、中女(離)、少男(艮)、少女(兌),儼然一個(gè)家庭,它們之間既有親情關(guān)系,亦有其他的人與人的關(guān)系、人與物的關(guān)系、物與物的關(guān)系,就如同人世一般。“于是始作八卦,以通神明之德,以類萬(wàn)物之情!眡xxviii 易象的表示結(jié)構(gòu)使之能變、善變,而對(duì)易象的解釋則是鼓勵(lì)變、要求變,只在變中才能達(dá)到合適的理解、解釋和預(yù)言!白儎(dòng)不居,周流六虛,上下無(wú)常,剛?cè)嵯嘁,不可為典要,唯變所適。”xxxix 而這變化所生成、表示的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu),除了可能有的其他解釋之外,是各種人間的情勢(shì)、情境和情理。無(wú)易象的變化結(jié)構(gòu),則情(人間關(guān)系)只能是偶然的、個(gè)別的、無(wú)理可言的;但如果沒(méi)有情境、情勢(shì)本身的天然可理解性,則易象的結(jié)構(gòu)是無(wú)根的、無(wú)言的、無(wú)直覺(jué)感受的。兩者的微妙結(jié)合才打開(kāi)了通向未來(lái)的言語(yǔ)維度。人在使用工具的、人際關(guān)系的、應(yīng)付事態(tài)的情勢(shì)或時(shí)勢(shì)中總會(huì)感到向未來(lái)的自發(fā)沖動(dòng),而真正出色的易象變化和解釋則順應(yīng)這種沖動(dòng)而張大之,所謂“變通者,趣[趨]時(shí)者也”,xl 不然就只是一團(tuán)神秘了。當(dāng)然,對(duì)于情勢(shì)和微妙情理的語(yǔ)言表達(dá)絕不可能是概念化的、論證化的陳述,而只能是點(diǎn)撥式的“訒言”或“訥言”,以及民謠與山歌,xli 也就是我們所看到的卦辭和爻辭的樣子。它們的簡(jiǎn)易、惚恍不只是來(lái)自其古奧,更來(lái)自要通過(guò)人生的至情至理(“象其物宜”、“觀其會(huì)通”xlii )而進(jìn)入未來(lái)的需求,非如此就沒(méi)有達(dá)到和表達(dá)出“至誠(chéng)如神”的狀態(tài)的可能。你能想象一部言之鑿鑿的《易》嗎?那不就成了現(xiàn)在流行的按生辰年月查“命運(yùn)”的算命字典了嗎?所以孔子講:“圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言,變而通之以盡利,鼓之舞之以盡神!眡liii
       “禮”在孔子和他的弟子們看來(lái),也(未完,下一頁(yè)

      

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