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    晚清女子職業(yè)教育思想產(chǎn)生的原因

    畢業(yè)論文網(wǎng) 2009/7/13

    接上頁(yè)州的夏葛女醫(yī)學(xué)堂等教會(huì)女子醫(yī)護(hù)學(xué)校相繼開辦,上海徐匯女中等學(xué)校也附設(shè)醫(yī)科。當(dāng)時(shí)的女子職業(yè)教育主要側(cè)重于醫(yī)科、師范、女紅、家政類,為女性架起了通往經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獲得職業(yè)的橋梁。從教會(huì)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生一般都在教會(huì)系統(tǒng)任職,除任職女子教育、醫(yī)院,還散布于機(jī)關(guān)、商行等行業(yè)。⑦教會(huì)女學(xué)的職業(yè)教育注重實(shí)用性原則,培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能技巧,引導(dǎo)女性叩開職業(yè)之門,這對(duì)女性意識(shí)的覺醒發(fā)揮了重要作用。
       教會(huì)女子學(xué)校的女子職業(yè)教育實(shí)踐,促使近代女子職業(yè)教育思想更趨成熟。教會(huì)女子職業(yè)教育的興辦方式、科類設(shè)置、課程教材及教育方法與途徑、畢業(yè)生出路等問題,成為教育家們討論的重要內(nèi)容。
       晚清女子職業(yè)教育思想的產(chǎn)生,促進(jìn)了婦女的覺醒和婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,為中國(guó)近代女子職業(yè)教育事業(yè)的興起與發(fā)展提供了理論基礎(chǔ),對(duì)當(dāng)今女子職業(yè)教育的發(fā)展仍有借鑒意義。
       注釋:
       ①中國(guó)近代學(xué)制史料(第二輯)[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,1989.
       ②同①
       ③同①
       ④同①
       ⑤劉桂林.中國(guó)近代職業(yè)教育思想研究[M].北京:高等教育出版社,1997.
       ⑥司德敷.中華歸主(中國(guó)基督教事業(yè)統(tǒng)計(jì)1901~1921)(下)[M].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1987.
       ⑦楊慧.近代中國(guó)教會(huì)女子教育的歷史考察[M].現(xiàn)代教育科學(xué),2003,(3).

      

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