從章士釗看20世紀(jì)中國思潮
畢業(yè)論文網(wǎng) 2009/7/13
(接上頁)70多個進(jìn)行"鄉(xiāng)村建設(shè)",后來居上,聲勢頗大。它有理論,有組織,堅持多年,對改善農(nóng)村的教育、經(jīng)濟(jì)、治安狀況,都有良好作用。"如鄒平的鄉(xiāng)村自衛(wèi)組織,從1933年開始,至1935年,三屆共訓(xùn)2281人。購槍近千枝。受訓(xùn)后,按地段編組……按時巡邏,維持社會治安,查煙禁賭,防護(hù)青苗等……據(jù)老百姓講,當(dāng)時販毒、土匪搶劫、偷盜等現(xiàn)象在臨(鄰)縣很厲害,而在鄒平幾乎沒有"。78此外,在引進(jìn)優(yōu)良品種、改進(jìn)和推廣新的農(nóng)業(yè)技術(shù)、供銷和合作、辦村學(xué)等方面,都做了大量工作,改善了人民生活,顯示了農(nóng)村改良的實績。
梁漱溟的實踐,是在20~30年代逐步形成的比較完整的理論指導(dǎo)下進(jìn)行的。他這一套理論與章士釗的主張有很多重合點。這些理論觀點如果僅為一時一地的農(nóng)村改良提供依據(jù),不管如何千奇百怪,不必深究。問題是他們都以此作為安邦定國,治理全國的大計。這就值得認(rèn)真探討一番了。
1. 都標(biāo)榜既拒絕歐美也否定蘇俄,自己那一套是唯一適合中國國情的第三條道路。
章士釗認(rèn)為不但西方的政治、經(jīng)濟(jì)制度不合中國國情,蘇俄那一套同樣不行。例如,國民黨壓制言論自由等等倒行逆施,就是"盲從蘇俄之過"。79
而在梁漱溟筆下,這一類話說得更加徹底和鮮明。他認(rèn)為,"中國民族自救運動之最后覺悟"就是認(rèn)識歐美和蘇俄的道路都不適合中國國情。"歐洲近代民主政治的路","是我們政治上第一個不同的路"。"我們政治上第二個不通的路"則是"俄國共產(chǎn)黨發(fā)明的路"。80
2. 在經(jīng)濟(jì)上,都反對牟利、讓市場自由發(fā)展的制度。
章士釗設(shè)計的農(nóng)國體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上,是層層分割,在"公共管理"下以"自給"為指導(dǎo)思想的前現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)。梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)沒有那么絕對,引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、供銷合作、金融合作均是其重要業(yè)績。不過,在梁漱溟看來,中國是"職業(yè)分工、倫理本位"社會,"最與仁相違的生活就是算帳的生活。所謂不仁的人,不是別的,就是算帳的人。"81他們都認(rèn)為,自由發(fā)展工商,只能帶來的戰(zhàn)爭、貧富差距擴(kuò)大等惡果,不應(yīng)重蹈覆轍。同時,列強也不容許我國從容發(fā)展工商業(yè)。
3. 政治上否定民主。
用什么來代替被他們否定的西方政治制度?這是一個非常有趣的問題。章士釗經(jīng)過"遠(yuǎn)游考覽,獨居深念",得出的結(jié)論是:"政治二字,已歸腐爛,非立業(yè)治,不足以實事求是,已亂興邦"。農(nóng)業(yè)是國本,他的設(shè)計也從農(nóng)業(yè)開始:首先由農(nóng)學(xué)會"對于吾國農(nóng)業(yè)興革事宜立一全體嶄新計劃,而將實施此項計劃之責(zé),全課之也。北京農(nóng)商部以下內(nèi)外各種向與農(nóng)事有連之職司,舉視同無物……惟就吾所計劃,整然作一逐年預(yù)算案……每年所需之?dāng)?shù),即公然在地丁錢糧內(nèi)征收,由全國農(nóng)業(yè)團(tuán)體共同設(shè)立之總機(jī)關(guān)依案支用……機(jī)關(guān)辦事之權(quán),無論何方,不能干涉……以農(nóng)治農(nóng),字曰農(nóng)治。他業(yè)之所自為謀也,誠亦如農(nóng);則工治、商治、學(xué)治、以及某治某治,皆可作如是觀。而所號業(yè)治,行入功德圓滿之域;凡國家社會之所綱維主宰,可悉本是。而為之農(nóng)者,獨以國本所在之故,領(lǐng)導(dǎo)各業(yè)而為之主盟。謀國至此,可無遺憾。"82對知識階層說來,這是頗為美妙的設(shè)計。知識為王,安排一切!可是,這個業(yè)治藍(lán)圖,有兩個小小的疏漏:一是那些專家、學(xué)者之間,同業(yè)之間,意見分歧之際,要不要洋鬼子發(fā)明的民主?不同行業(yè)之間利益沖突(如不承認(rèn)業(yè)農(nóng)人士的盟主地位),莫衷一是的時候,又該怎么辦?二是被"視同無物"的政府有司不甘消失,文臣、武士不愿拱手獻(xiàn)出"地丁錢糧",偏偏不讓業(yè)治信徒總攬全行業(yè)乃至全國大權(quán)的時候,又有什么妙策?章氏試圖在自己家鄉(xiāng)"業(yè)治"一番,結(jié)果碰了一鼻子灰,冀圖"業(yè)治"全國,又談何容易!
梁漱溟的理論和實踐另有情趣。
他認(rèn)為,中國傳統(tǒng)政治的特征是政教合一,以教統(tǒng)政。行之于今日,就要維護(hù)尊師、尚賢的傳統(tǒng);建立政教合一制度。他所謂教,指的是教化。如果組織政黨,就要"尊崇黨魁",因為黨魁"開頭倡出一種主義,而演成了一個黨,那么,這個黨中的分子當(dāng)然尊重他,多數(shù)人要聽他的話。決不能倒過來反讓黨魁去服從多數(shù)。"相應(yīng)地,教主或領(lǐng)袖產(chǎn)生后,"如果走政教合一的路,則須尊尚賢智,勢將使命令在上,一切事情都取決于他一個人。"為此,一般人要多用心思,誠心受教,以便"更能接受高明人的領(lǐng)導(dǎo)"!83否則,&q(未完,下一頁)
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