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怎樣快速記憶英語單詞
（作者未知） 2009/8/22
我們要想真正地了解怎么樣才能把這個(gè)單詞記下來，要想提高效率，我們就要弄明白問題出在哪里？為什么單詞那么難記？為什么中國那么多智商優(yōu)秀的同學(xué)他們要花一半以上的時(shí)間去學(xué)英語這門專業(yè)？而又要花一半以上的時(shí)間去背英語單詞？這么多的時(shí)間花在英語單詞這個(gè)小小的知識范圍內(nèi)，浪費(fèi)了我們中國大量學(xué)生的時(shí)間。要了解單詞為什么難記？首先給大家演示一個(gè)小小的單詞。我在上面寫了三個(gè)字母，這個(gè)“box”，告訴我，是什么意思？哇，這個(gè)都知道？很奇怪啊!“box”，記住是盒子的意思。好了，知道這個(gè)“box”是代表盒子的意思之后我想問大家另外一個(gè)小小的問題:就是這個(gè)“box”它為什么代表盒子呢？喲，沒聲音了，它為什么代表盒子？“box”，它為什么代表盒子？想過這個(gè)問題沒有？告訴大家正確的答案，正確的答案就是我也不知道。換句話說就是不為什么？“box”在生活中其實(shí)它代表的是一個(gè)生活中小小的事物。這個(gè)“box”是英文的一種字符。它和生活中的這樣的一種盒子產(chǎn)生了這樣的一種聯(lián)系，于是就產(chǎn)生了一種語言溝通的基本元素，在這個(gè)“box”三個(gè)字母和盒子之間的道理，到底為什么是盒子呢？其實(shí)沒有任何的依據(jù)，也沒有任何的道理。在語言學(xué)上我們把它叫做單詞的無理據(jù)性。要明白這個(gè)單詞的無理無據(jù)性，這就是我們背單詞難記的原因。
同學(xué)們，要讓你記住“box”你可以通過理解去記嗎？不能夠通過理解，語言是什么東西？語言是上一代人傳遞給下一代人的一種生活習(xí)慣，既然是習(xí)慣就沒有什么道理。好了，明白這樣一點(diǎn)基本的理論之后呢，這就揭開了我們單詞速記為什么能夠提高？也揭示了我們平常的時(shí)候不用方法為什么難記的原因。我們每一個(gè)人的大腦的工作方式都是類似的。我們的大腦用什么樣的方式進(jìn)行工作呢？大家來仔細(xì)看一下，大腦的工作方式只有兩種方式來記憶單詞，我們首先倒著看第二種:理解。當(dāng)我們理解了一個(gè)信息之后呢，我們就可以記住這樣的一種信息。但是同學(xué)們你們想一想，剛才的這個(gè)“box”你們可以通過理解的方式把它記住嗎？“box”和它所代表的這個(gè)盒子之間是沒有道理和沒有依據(jù)的。你通過理解的方式是沒有辦法把他記住的，于是第二條途徑走不通，那我們反過來再看第一條:重復(fù)。我們在過去背單詞是怎么背得呢？我們的大腦很自然的選擇了一個(gè)可以把單詞記下來的途徑，我們打開自己面前的一本書，假設(shè)這上面是課文，下面是單詞列表，我們在過去背單詞的時(shí)候呢，比如說背到第一個(gè)單詞，“book”寫在這邊，我們把草稿紙放在邊上，筆準(zhǔn)備好，然后書打開在邊上以后，我們就開始念了�！� b-o-o-k， book；b-o-o-k， book； book， book，book書， b-o-o-k， book；b-o-o-k， book； book， book，book書”， 是不是這樣念的呀？對吧你看這叫什么方式？你們的大腦非常聰明，你們選擇了一條完全可以把這條信息記下來的——這就是著名的“老和尚念經(jīng)法”。同學(xué)們想想看我們是在中國生活。中國每天講的就是漢語，看的是漢語的文章，聽的是漢語的信息，你有那么多的時(shí)間去重復(fù)像”box”和book這樣的英語單詞嗎？一個(gè)一個(gè)的重復(fù)完嗎？你重復(fù)了七八年了，重復(fù)了兩三千個(gè)單詞，如果你要記住生活中的一萬個(gè)單詞的話，等你當(dāng)老奶奶的時(shí)候你的小孫女說：“奶奶呀，我要看電影行不行？你陪我去好嗎”？你說：“哎呀，小孫女啊，你不要急啊，奶奶還有三十個(gè)單詞沒背完，背完就帶你去好不好？”這時(shí)候呢我估計(jì)英語學(xué)習(xí)對你來說是一點(diǎn)作用都沒有了，所以說我希望大家，不僅要學(xué)到足夠量的單詞，而且，要把這些單詞用最快的速度學(xué)完，這才是我們面前擺的一個(gè)非常重要的一個(gè)任務(wù)。了解了這個(gè)單詞為什么難記的原因之后，如果我現(xiàn)在我能夠人工的用一種巧妙的方法，能夠讓這個(gè)字符的任何一個(gè)單詞字符串和它所代表的事物之間人工的架設(shè)一條橋梁，如果能夠讓你看到這個(gè)生單詞的時(shí)候通過這個(gè)人工架設(shè)的橋梁，很快就能讓你在兩者之間產(chǎn)生記憶，產(chǎn)生一個(gè)永久的記憶。這種方法假設(shè)存在的話豈不是一個(gè)非常好的方法嗎？那么等一下我們看一下有哪些方法可以做到像剛才我所描述的這樣的一種美好的前景呢？講到這些呢我們下面就開始列舉一些這樣簡單的方法。那么什么樣的方法才能夠讓我們記住更多更多的單詞呢？這些方法我們每一個(gè)給大家簡單列表以后呢，我要給大家簡單分析一下它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)到底在什么地方？首先第一個(gè)：大家最最熟悉也是各種行業(yè)里面最樸素的方法就叫“分類法”�！胺诸惙ā睋Q句話說就是一條共同的線索，把符合這條線索的所有的這些單詞放在一塊來記，這樣的話呢背單詞的效率可以得到提高。好了，我們來給大家舉個(gè)簡單的例子。這個(gè)單詞怎么樣？會(huì)不會(huì)？“加拿大”，這是初中二年級的單詞。 初中二年級回想一下過去幾年前我們背這個(gè)單詞的時(shí)候啊，大家仔細(xì)看一下這個(gè)單詞， 這個(gè)單詞，來，這個(gè)“a”在這里，“a”第二個(gè)，“a”第三個(gè)，好了，講到（未完，下一頁）
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