多媒體技術在電氣專業(yè)中的應用
(作者未知) 2009/8/23
(接上頁)C51進行仿真,模擬實際接線和程序調試,達到聲、像兼?zhèn)涞膶嶒炐Ч。使用計算機仿真,使學進行生擺脫了時間和實驗室的局限性,避免了實際電路系統(tǒng)調試時的煩瑣過程,不用反復拆裝元件,損壞元件。也不會因電路參數(shù)的不對,對測量儀器造成的損壞。同時計算機仿真為學生提供進行模擬、調試的良好環(huán)境。只要學生在實驗之前,在計算機模擬調試后,再進行實際的動手操作,這樣可大大提高實驗的成功率和準確性。
隨著多媒體技術的不斷發(fā)展和成熟,計算機已成為教學上有力的輔助工具,幫助教師與學生在教學中的溝通。在電氣專業(yè)教學中,引入多媒體技術將會提高教學的質量,并能加大教改的步伐。
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