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教材分析專(zhuān)題講座——關(guān)于自激振蕩的判別
吳塘職中 蘇艷華 2006/9/2
自激振蕩電路作為《電子線(xiàn)路》第六章的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不易掌握，作起題來(lái)很容易出錯(cuò)，有時(shí)候?qū)W生不知道如何下手。這其中的原因是教材對(duì)自激振動(dòng)的條件敘述比較籠統(tǒng)：只要同時(shí)滿(mǎn)足相位平衡條件和振幅平衡條件，即可振蕩�？墒�，如何判別呢？學(xué)生不知道如何分析，該如何去理解和應(yīng)用呢？經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)，我摸索了規(guī)律，找出解決的方法。現(xiàn)分析如下：
首先要正確理解兩個(gè)條件的具體含義。相位平衡條件，其含義是反饋信號(hào)與輸入信號(hào)同相位，即兩者的相位差為180°的偶數(shù)倍，即φ=2nп。振幅平衡條件，其含義是反饋信號(hào)不小于輸入信號(hào)，即AvF≥1�？墒蔷唧w判別時(shí)，只要保證放大器是一個(gè)帶有正反饋的正常放大器。這里的正反饋，也就是具備了相位平衡條件；正常放大器具有較大的電壓放大倍數(shù)，也就滿(mǎn)足振幅平衡條件。
其次，如何判別正反饋呢？需要注意，正反饋必須是交流反饋。要看交流通路中是否存在反饋，是否是交流反饋。要判別反饋，首先要找反饋元件，其特點(diǎn)是在交流情況下，一端連到三極管的基極，另一端連到三極管的發(fā)射極。如果沒(méi)有這樣的支路存在，便不存在反饋，更談不到正反饋，便不滿(mǎn)足相位平衡條件。如果有這樣的支路存在，可以用瞬時(shí)極性法判別，判別出來(lái)后，如果是負(fù)反饋，不滿(mǎn)足相位平衡條件，則不能振蕩，只有是正反饋時(shí)才可振蕩。其思路過(guò)程可以概括為：找反饋元件-------瞬時(shí)極性法判別-------反饋類(lèi)型-------條件滿(mǎn)足情況的判別。另外，什么是正常的放大電路呢？正常的放大電路實(shí)質(zhì)上要求放大器靜態(tài)時(shí)三極管要工作在放大狀態(tài)。當(dāng)三極管工作在放大狀態(tài)時(shí)，放大器就有較大的電壓放大倍數(shù)，即可滿(mǎn)足振幅條件：AvF≥1。但是，如果三極管的發(fā)射結(jié)處于反向偏置，三極管處于截止?fàn)顟B(tài)，則不滿(mǎn)足振幅條件�；蛘呷龢O管處于飽和狀態(tài)，也不滿(mǎn)足振幅條總之，只有同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件時(shí)，電路才能振蕩，如果不滿(mǎn)足其中的任一個(gè)條件，則電路不能振蕩。只要你按照上述方法判別均很容易的判別出結(jié)果。
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