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    “技校熱”為何遭遇“限招令”

    人民日?qǐng)?bào) 2006/9/12

       新學(xué)年開(kāi)始了,近年來(lái)比較受歡迎的各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校,不時(shí)傳來(lái)迎新的熱鬧聲。
       不過(guò),來(lái)自廣州的一個(gè)消息,卻給這股熱潮降了降溫:日前,廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局向全市17所職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)出通知,強(qiáng)令控制招生人數(shù),以避免因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施不足而可能導(dǎo)致的負(fù)面效應(yīng)。有專家呼吁,與其發(fā)出“限招令”,不如盡快加大對(duì)職校教育的投入和支持。
       熱況:預(yù)招2.3萬(wàn),實(shí)招2.9萬(wàn)
       熱因:技校生逾九成有工作
       記者了解到,今年廣州市不少技校的招生堪稱“火爆”:冶金技校計(jì)劃招生3300人,目前已有4280人注冊(cè);從化技校計(jì)劃招生930人,目前已招到1453人;即使是一年學(xué)費(fèi)高達(dá)6600元的南華技工學(xué)校,也招收了900名學(xué)生,而其計(jì)劃招生數(shù)只有200人。
       據(jù)介紹,今年廣州市技校計(jì)劃招生2.3萬(wàn)人,但截至9月6日已經(jīng)招到2.9萬(wàn)人,擴(kuò)招達(dá)26%,大大出乎人們所料!捌铺旎牡爻霈F(xiàn)了托關(guān)系進(jìn)校的事,還有家長(zhǎng)提出要交贊助費(fèi),這在以前可是連想都不敢想的!币晃患夹X(fù)責(zé)人感慨地說(shuō)。
       廣州輕工高級(jí)技校的負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校今年計(jì)劃招生2900人,實(shí)際注冊(cè)的已有3200多人,關(guān)閉招生通道之后,每天還會(huì)接到20多人的求學(xué)要求,“校舍、師資、設(shè)備都有限,我真的不敢再招了,否則要真出了問(wèn)題,更對(duì)不住已經(jīng)報(bào)名的大多數(shù)學(xué)生。”
       在南華技工學(xué)校就讀的小畢,學(xué)的是珠寶專業(yè),目前正在周大福珠寶公司實(shí)習(xí),每個(gè)月的實(shí)習(xí)工資就達(dá)2000元。據(jù)了解,去年學(xué)校有70多名學(xué)生留在了該公司工作。專家表示,畢業(yè)生就業(yè)率高無(wú)疑是“技校熱”的主要原因。廣州市勞動(dòng)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,由于手持“雙證”(畢業(yè)證和技能資格證),掌握有一門(mén)或幾門(mén)實(shí)用技術(shù),今年的技校畢業(yè)生中,已有95%以上的人找到了合適的工作。
       廣州市交通高級(jí)技校的負(fù)責(zé)人葉軍峰表示,技校生就業(yè)率高,主要是學(xué)校的課程設(shè)計(jì)從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā),培養(yǎng)從事生產(chǎn)制造和服務(wù)業(yè)的技術(shù)工人。一些企業(yè)的人力資源部門(mén)也反映,技校的畢業(yè)生有專業(yè)技能,上手快,對(duì)就業(yè)的期望也比較現(xiàn)實(shí),“跳槽”的可能性小,自然受青睞。
       問(wèn)題:最缺校舍、師資和經(jīng)費(fèi)
       途徑:政府應(yīng)加大投入和支持
       前幾年,技校校長(zhǎng)們頭疼的是招不到學(xué)生,如今,面對(duì)不斷涌來(lái)的學(xué)生,校舍、師資和經(jīng)費(fèi)的短缺問(wèn)題開(kāi)始讓校長(zhǎng)們憂心忡忡。
       冶金高級(jí)技工學(xué)校的校長(zhǎng)李木杰無(wú)奈地說(shuō):“第一,學(xué)校的住宿條件比較緊張,床位不夠;第二,教學(xué)設(shè)備不充足,這樣學(xué)生們就比較辛苦,例如他們要利用周末時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這會(huì)影響到基本功的訓(xùn)練!倍嚬I(yè)技校的負(fù)責(zé)人則表示,目前已在學(xué)校周邊租用了部分房屋做學(xué)生宿舍。
       令輕工技校負(fù)責(zé)人頭疼的是,目前學(xué)校用電都有問(wèn)題。本來(lái)計(jì)劃只招2個(gè)班的數(shù)控班,由于家長(zhǎng)和學(xué)生的強(qiáng)烈要求,一下子擴(kuò)到了6個(gè)班,“有一個(gè)校區(qū)至今用的是臨電,電壓不夠,操作課時(shí)機(jī)床一開(kāi),其他的用電就要受影響!
       校長(zhǎng)們表示,經(jīng)費(fèi)的多少直接影響著職業(yè)教育能否再上臺(tái)階。如今企業(yè)對(duì)技能型人才的標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高,學(xué)校要緊跟技術(shù)發(fā)展,不斷更新教學(xué)設(shè)施,但巨大的資金壓力使得校方難為無(wú)米之炊:學(xué)生進(jìn)來(lái)了怎么辦?能不能為他們提供良好的環(huán)境?能不能達(dá)到預(yù)定的培訓(xùn)目標(biāo)?這些都是問(wèn)題。
       廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局培訓(xùn)處副處長(zhǎng)李孟強(qiáng)表示,主管部門(mén)發(fā)出“限招令”,意在避免各校盲目擴(kuò)招導(dǎo)致“技校熱”變味。為解決技校生供需“兩頭熱、中間瓶頸”的現(xiàn)狀,主管部門(mén)一方面會(huì)盡力為技校爭(zhēng)取更多政府專項(xiàng)資金投入,另一方面將引導(dǎo)和扶持更多的民辦技校,讓民間投資彌補(bǔ)政府投入的不足。
       據(jù)統(tǒng)計(jì),目前僅廣東省的中、高級(jí)技工缺口就達(dá)180萬(wàn)人。有專家表示,近年來(lái)職業(yè)技術(shù)教育的火爆反映出社會(huì)觀念的可喜轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)和學(xué)生們從以前的只追求高學(xué)歷開(kāi)始向“不唯高,只唯實(shí)”轉(zhuǎn)變。而當(dāng)前技校遇到的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,則是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)職業(yè)教育投入相對(duì)不足造成的。因此,政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)技校的投入和支持,只有保證了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生們才能更好地掌握一技之長(zhǎng)。
       職業(yè)教育迅速“擴(kuò)容”(延伸閱讀)
       適應(yīng)形勢(shì)需要,目前我國(guó)已經(jīng)將職業(yè)教育放在與農(nóng)村教育、高等教育并列的戰(zhàn)略地位。按照計(jì)劃,在今年招生人數(shù)增加100萬(wàn)的基礎(chǔ)上,我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)明年還要增加100萬(wàn)人,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年努力,到2010年,中等職業(yè)教育年招生規(guī)模達(dá)到800萬(wàn)人,大體相當(dāng)于普通高中招生規(guī)模。
       近年來(lái),中央和地方不斷增加職業(yè)教育投入,但由于歷史欠賬較多,職業(yè)學(xué)校的師資水平、教學(xué)設(shè)施等方面還不能滿足大幅擴(kuò)招的需求。

      

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