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高校班主任工作的實(shí)踐與探索
（作者未知） 2009/10/14
（接上頁(yè)）地步入社會(huì)了。其實(shí)不然，盡管他們比剛跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí)懂得的要多，但由于閱歷有限，走上社會(huì)必定還要碰很多釘子。學(xué)校相對(duì)而言還是純潔的，社會(huì)則是個(gè)大染缸，不慎就會(huì)把自己搞得一身污泥。作為班主任，應(yīng)以過來人的身份給他們一些忠告與警言，同時(shí)，也要傳授給他們更多為人處事、適應(yīng)社會(huì)的道理，希望他們未來的路少些坎坷，多些平坦。
參考文獻(xiàn)：
1. 陳引，畢開鳳.高校班主任工作的挑戰(zhàn)及未來，《教育與現(xiàn)代化》(季刊)，2002年第3期
2. 張樂群.提高班主任工作藝術(shù) 推進(jìn)高校班級(jí)建設(shè)，《蘭州交通大學(xué)學(xué)報(bào)》，2003年22卷。
3. 葛海燕.思想政治工作必須堅(jiān)持以人為本，《光明日?qǐng)?bào)》，2004年1月21日。
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