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當(dāng)前位置：課件009首頁(yè) >> 職教研究 >> 職教動(dòng)態(tài) >> 職業(yè)教育發(fā)展還要跨過(guò)幾道“坎”——出席中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家談職教改革

職業(yè)教育發(fā)展還要跨過(guò)幾道“坎”——出席中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家談職教改革 中國(guó)教育報(bào)　2006/9/25 （接上頁(yè)）的人才，這樣才有發(fā)展的潛力，才能盡快趕上世界領(lǐng)先水平�！� 　　 　　 德國(guó)教具聯(lián)合會(huì)主席考茲利茨先生指出，中國(guó)有些企業(yè)存在單純復(fù)制國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的問(wèn)題。他認(rèn)為，正常的技術(shù)交流有利于促進(jìn)整個(gè)生產(chǎn)水平的提高，但如果只是復(fù)制和克隆別人的技術(shù)，最終會(huì)被市場(chǎng)淘汰，更明智的做法應(yīng)該是在借鑒他人技術(shù)的同時(shí)，提高自身的內(nèi)涵和水平，這樣才能形成良性發(fā)展。 　　 頁(yè)碼選擇：1　2

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