心理學與生活
(作者未知) 2009/12/17
(接上頁)確認識,對待和處理愛情與事業(yè)的關(guān)系,主要表現(xiàn)在如何正確認識,對待和處理戀愛和學生的關(guān)系,正確處理戀愛與集體活動、社會工作的關(guān)系,正確處理連愛與其他同學團結(jié)的關(guān)系等方面。肩負重任的大學生應處理好愛情與學業(yè)關(guān)系,珍惜青春,把握青春,使青春更美好,更富有積極意義。
3,正確處理戀愛挫折。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情不是走一條平坦的道路。”愛情是生活中美好的事情,但在戀愛中遭遇挫折是常有的事。在處理失戀的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德,失戀不失態(tài),失戀不失志。
4,愛情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當代大學生,應當樹立良好的愛情觀,正確處理好戀愛問題,同時當遭遇戀愛困難時也應比較強的,能體現(xiàn)大學生素質(zhì)的方法來解決,做到堂堂正正的戀愛大學生
總之,大學生要做到心理健康,爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。
“少年強,則國強;少年弱,則國弱!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,我們大學生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春。
大學生人際交往障礙,尤其是異性交往的障礙,給大學生的身心健康成長造成了負面影響。如何端正異性交往心理,顯得尤為重要。在生理上,大學生年齡一般在17~25歲,性生理已處于成熟階段,比較容易出現(xiàn)性沖動,這是正,F(xiàn)象。性成熟使大學生開始萌發(fā)性意識,引起心理上的巨大變化。男生如果主動和女生交往,就會給女生造成“有性行為的企圖”心理;而女生如果和男生主動交往呢,則會被認為“性意識比較開放”。在這些心理意識影響下,人們開始變得謹慎起來,不輕易地和異性交往,總和異性保持一定的距離。難怪不少同學感嘆,男女同學之間交往太少,太拘束了,更無從談起造成親切的氣氛。其實,并不是所有的異性交往都帶著“性”的因素,許多大學生交往的動機是純潔的,大都期望的是“精神交往”。在異性交往這方面,沒有人敢肯定地說,在這個世上,沒有真正的男女之間的純潔友誼 “一對一”的異性交往心理的產(chǎn)生主要是由于對情侶關(guān)系(愛情關(guān)系)和異性關(guān)系的混淆。人們自覺不自覺地把和異性交往的關(guān)系視為對情侶關(guān)系的破壞,常怕背上“第三者”或“外遇”的名聲。這得從愛情說起。愛情具有專一性、排他性;男女雙方一旦建立了愛情,就排斥他人分享他們之間的感情,任何第三者的插入和男女雙方任何一方充當?shù)谌叨急徽J為是不道德的,有辱愛情的神圣和純潔。。這些無不說明了大學生談戀愛是非常普遍的,這種普遍可能會導致個人和異性交往人數(shù)的減少。因為:一方面,“有些大學生墜入情網(wǎng)后便不能自拔,陷入彼此卿卿我我的狹小天地里……疏遠冷落了同學和朋友”;另一方面,情侶主體外的人對這對情侶的疏遠。情侶關(guān)系的熱度遮蓋了異性的關(guān)系。異性交往在沒有男朋友或女朋友在的時候,許多人選擇了中斷交往,以免讓人產(chǎn)生誤會。王怡紅的觀點認為,即使現(xiàn)代社會,男人與女人可以更為自由地待在一起,可是囿于各種各樣的原因,他們就是找不到愛情的感覺,也是常有的事;但他們?nèi)钥梢栽谝黄鸢l(fā)展關(guān)系,做一個朋友或者做一個好朋友。顯然,“一對一”的異性交往心理不符合健康交往的需要。
人的成熟標志之一,就看他把握自己的感情程度。成熟的愛,需要成熟的條件,就像一棵樹的成長,需要澆水灌溉,需要施肥,需要修剪,需要除害蟲一樣,這都需要時間和精力。兩顆雖然赤誠卻不冷靜的年輕的心是無法一下子承擔這么多的。有的人對愛情的理解很單純,認為愛就是愛,不附加任何社會因素,而對什么是真正的愛情,以及愛情所包含的社會責任和義務(wù),知之甚少。青春期是個不同于兒童期而又迥異于成人期的獨特的時期,此時,兩性之間的感情純潔而又朦朧。古今中外,不知多少大家在此大作文章,有的稱之為“不該吃的禁果”,也有的形象描述為“感情的暴風階段”和“犯個美麗的錯誤”等等。它們都有兩個含義,一個是它的美好和誘惑力;一個是它的不成熟。教育學家和心理學家尤其諄諄告誡,循循善誘,雖然大多數(shù)學生都能把自己的精力轉(zhuǎn)移到學習上來,把自己那份純潔而美好的情感珍藏起來,但遺憾的是,仍有少數(shù)的少男少女們還徘徊于危險的邊緣。愛情這杯酒是醇厚甜美的,但現(xiàn)在還不是品嘗它的時候。與其匆匆步入愛河,不如我們靜靜地等待它的成長。
|