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    教育部新政策為未升學(xué)高中畢業(yè)生另辟成才路

    (作者未知) 2006/10/7

       憑高中畢(結(jié))業(yè)證就能讀中職學(xué)習(xí) 一年修滿學(xué)分考核合格者可獲中職學(xué)歷證書
       從今年起,各地教育行政部門有了一項新的任務(wù),就是動員和組織中等職業(yè)學(xué)校面向未升學(xué)高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn),幫助他們學(xué)到一門或幾門實用的生產(chǎn)、管理和服務(wù)方面的技能,實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。這是國家為高中畢業(yè)生鋪就的新的成才路。
       近年來,我國每年有數(shù)百萬普通高中畢業(yè)生未能升入高等學(xué)校,由于他們只掌握了文化基礎(chǔ)知識,不具備用人單位所要求的職業(yè)技能,不能適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要,不少人加入到四處流動的求職大軍。最近,教育部發(fā)出文件,要求各地教育部門充分發(fā)揮職業(yè)教育為社會各類人員提供就業(yè)、再就業(yè)服務(wù)的作用,面向未升學(xué)普通高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn),并要求把這項工作擺在突出的位置,提高認(rèn)識,精心組織,切實抓緊抓好。
       教育部文件指出,面向未升學(xué)的高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn),不僅有利于提高他們的職業(yè)技能,實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),而且對促進(jìn)城鄉(xiāng)的發(fā)展與穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會都有重要作用。因此,中等職業(yè)學(xué)校面向未升學(xué)高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn),要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,從勞動力市場需求和學(xué)生本人的就業(yè)需要出發(fā),有針對性地開設(shè)專業(yè)和培訓(xùn)項目。實行學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重。
       對于參加中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育的高中畢業(yè)生,學(xué)習(xí)時間一年,其中頂崗實習(xí)時間不得少于半年,學(xué)習(xí)期滿或者修滿學(xué)分,考核合格者,學(xué)校發(fā)給中等職業(yè)教育學(xué)歷證書;對于參加短期職業(yè)技能培訓(xùn)的高中畢業(yè)生,學(xué)習(xí)期限可以根據(jù)特定專業(yè)內(nèi)容和學(xué)生具體情況宜長則長,宜短則短,培訓(xùn)課程結(jié)束并通過考核者,學(xué)校發(fā)給職業(yè)技能培訓(xùn)證書,并幫助他們?nèi)〉孟鄳?yīng)的職業(yè)資格證書。
       面向未升學(xué)高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn),要注重學(xué)生職業(yè)能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),切實提高他們的綜合職業(yè)素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容以專業(yè)知識和實踐技能訓(xùn)練為主,不再開設(shè)文化基礎(chǔ)課程。在教學(xué)管理上,以單獨(dú)編班組織教學(xué)為主,也可安排在相應(yīng)的班級隨班就讀。要大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式,實行“訂單培養(yǎng)”,積極推行學(xué)分制,便于學(xué)生工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)。要積極探索學(xué)生通過半工半讀實現(xiàn)免費(fèi)接受職業(yè)教育與培訓(xùn)的機(jī)制和經(jīng)驗。做好職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作。
       文件要求,各地要將中等職業(yè)學(xué)校面向未升學(xué)高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn)的工作納入中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,納入教育事業(yè)統(tǒng)計范圍,認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校招收高中畢業(yè)生的工作。要將中等職業(yè)學(xué)校招收未升學(xué)高中畢業(yè)生實行學(xué)歷教育與招收初中畢業(yè)生工作統(tǒng)一部署,統(tǒng)一宣傳,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一實施。要采取更加寬松、靈活的招生政策,可放寬年齡限制,取消應(yīng)、往屆等方面的區(qū)別,簡化招生入學(xué)手續(xù)。允許學(xué)校以普通高中畢(結(jié))業(yè)證書為依據(jù),通過注冊入學(xué)方式自主招生,跨省招生?梢愿鶕(jù)專業(yè)設(shè)置和高中畢業(yè)生的學(xué)習(xí)需要在一年中多次組織招生。學(xué)校要按照國家和地方有關(guān)文件規(guī)定收取學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)。
       文件同時指出,中等職業(yè)學(xué)校面向未升學(xué)高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn)是一項新的工作任務(wù),各地教育行政部門要切實加強(qiáng)對這項工作的管理和指導(dǎo),會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,盡快研究制訂具體的政策和實施辦法。要建立和完善有關(guān)管理制度,加強(qiáng)督促和檢查。要加大宣傳力度,營造良好的氛圍,推動面向未升學(xué)高中畢業(yè)生開展職業(yè)教育與培訓(xùn)工作健康持續(xù)地開展。

      

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